Story Time with Ross：四個朗讀故事
🎙 iLearn.tw · rosscline.com Radio Podcast · 第 5–8 集
Story Time with Ross
四個給小小英文學習者的故事，由我親自朗讀
我為年幼的學生們寫故事。每一個故事都圍繞著一個真正的學習者覺得困難的發音或概念，而且每個故事裡，總會在某個地方出現一隻溫柔又和善的老河狸 Beaver。現在，您可以聽我把它們讀出來了。睡前、坐車時或上課前都可以播。先聽一聽，再到故事頁面上跟著一起讀。
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第 5 集 · 初級 · 4–7 歲 · 6 分 47 秒
Bat, Not Ba
一隻名叫 Bat 的小蝙蝠有個煩惱：從來沒有人聽得見她名字的最後一個音。一隻和善的老河狸 Beaver 幫她打開單字結尾那扇「小門」，讓最後一個音飛出來。
✏️ 練習結尾的 t 音，以及 -at 字族：bat、cat、hat、mat。
第 6 集 · 初中級 · 7–10 歲 · 8 分 21 秒
Snail and the Slow, Slow Trail
小蝸牛 Snail 總是最後一名，直到一個下雨天證明了：正因為走得慢，她才看見、也救下了大家匆匆跑過時錯過的東西。
✏️ 練習長母音 A 的發音，以及 -ail 字族：snail、mail、tail、trail。
第 7 集 · 大一點的孩子 · 9–12 歲 · 16 分 54 秒
The Fox Wizard
一隻勤勞的河狸 Beaver、一隻穿著星星長袍又迷人的狐狸 Fox，還有一座漸漸安靜下來的森林。這是一個分成兩部分的溫柔故事，講的是假朋友、重新開始，還有一個道理：哪裡有人用善意一點一點築起來，哪裡就是家。
✏️ 用英文來聊的大問題：Is he really a friend? How can you tell?（他真的是朋友嗎？你怎麼分辨？）
第 8 集 · 給家長和老師 · 13 分 57 秒
The Quiet Genius of Mister Rogers
我寫給佛瑞德·羅傑斯的情書——這位老師深深影響了我和孩子說話的方式：他溫柔話語背後的細心思考，以及任何家長都能帶進自家客廳的做法。
✏️ 自然的英文口語，語速平穩從容：對大人來說，也是很棒的聽力練習。
為什麼是故事？
孩子不是從練習卷裡學會英文的。他們是從想要一聽再聽的故事、從逗趣的聲音，以及一次又一次聽到同樣的音、直到那些音變成自己的，才學會的。朗讀故事能做到這一切；而且就我所知，要教單字的結尾音、長母音和短母音，還有怎麼談論感受和大道理，這是最溫柔的方法。
在我的課堂上，故事就是課程本身。下課後，家長會收到一份英文和母語對照的課後小結，還有一份專為孩子製作的練習頁。歡迎親自看看：4–7 歲 · 7–10 歲 · 9–12 歲。
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