It's Not Illegal Yet — A Free English Lesson on Power, Press & Persuasion

這還不違法 — 一堂免費的英文課,主題是權力、媒體與說服

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

不是違法— 還沒 —
隨筆 · rosscline.com

這不是違法的
還沒

每五個加拿大人中就有一個為老闆工作。那麼,到底是誰要寫那篇不討好老闆的報導?

讓我直說,趁我還能說的時候:我即將指出的這件事,現在還不違法。寫下來也不違法。發表它、讓你閱讀它,都不違法。我一直強調「還沒」,因為這就是整個氛圍。我們據說是自由的。所以在有人決定我們享受夠了之前,讓我們行使這份自由。

這就是我一直反覆思考的事。

超過五分之一的加拿大在職人士是領政府薪水的。不是承包商,不是供應商,而是真正的公部門員工——聯邦、省級或市政,包括醫療、教育和社會服務人員。最新數據顯示,這約佔21.5%勞動力的比例,是三十多年來最高之一。而在我所在的大西洋加拿大,情況更嚴重——或者說更好,這取決於誰發薪水——達到接近30%.

想一想這個數字。就算往下取整也很驚人。想像一百個在職人士的房間裡,有二十個是為同一個老闆工作的。一個老闆,二十個員工。這不是註腳,而是選票、讀者群、廣告基礎和消息來源,全都在這裡。

現在請你誠實問自己一個問題。如果你在那個房間裡經營一家報社——一家真正的「自由媒體」——你有多大意願刊登一篇批評老闆的硬新聞?關於老闆讓誰失望了?浪費了錢?食言了?你會考慮。你會想到那二十個人。你會想到他們的配偶、退休金、訂閱,以及那筆默默讓你維持營運的政府廣告預算。在這些思考裡,沒有任何人發備忘錄給你,這個故事就會變得溫和一點,甚至根本不會刊登。

沒有人需要審查任何東西。你只需要算數。每一百人裡有二十人,這個數字就夠了。

如果是一百人裡只有七個呢?那就完全不同了。七個人嚇不倒新聞編輯部。七個人嚇不倒任何人。你可以隨便寫那個只雇用你們一百人中七個的老闆。

這就自然帶我談到中國。

我們總是被告誡——不斷地、激動地——中國是一個警示故事。那是個牢籠。那裡國家無所不在,每個人都害怕。我不是來為中國政府辯護的;我就在它隔壁住了十五年,有我自己的看法。但有個數字沒人提。按照我們用來計算加拿大21.5%的同一標準,中國領公家薪水的勞動人口比例大約是23%。有些估計甚至更高。

該讓你冷靜下來的部分

再讀一次。警示故事和真正的自由國度,在這個指標上,基本上一樣。靠國家吃飯的人口比例,我們之間就像擲硬幣一樣。

那麼真正的差別是什麼?不是依賴的規模,而是我們自己講的故事。中國不假裝。加拿大假裝。一個國家直接說:「國家很大,而且正在監視。」另一個印著國旗,自稱自由,然後相信你不會去算這筆帳。

而這個安慰人的虛構故事之所以有效,正是因為每一百個人中有二十個有充分理由繼續相信它,而本來應該戳破它的媒體也有充分理由讓他們繼續相信。

既然我們在講警世故事,那就來談談美國吧。自由之地。這個把自己國民關進監獄的比例幾乎是全球最高的國家——在高峰時期,大約每一百個人中就有一個美國成年人真的被關在牢裡,而且即使經過十年的下降,監禁率仍然是世界最高之一。這是真正的監獄,不是比喻。是工業化的,有股東。生意好,因為顧客沒辦法離開。

美元之所以有價值,是因為如果你決定不想用它,他們會對你開槍。軍隊就是為這個存在的。我很確定美國待在伊拉克不是因為那裡主要出口花椰菜。絕對跟那裡地下產出的東西,以及你必須用什麼貨幣購買它,沒有任何關係。Clinton-on-Qaddafi: We came, we saw, he died 風格!我是不是漏掉了什麼?因為從我的角度看,石油美元和航空母艦戰鬥群根本就是同一個握手的兩端。但我又懂什麼呢。我只是個把算術說出來的人,這——跟我一起說——還沒違法。

加拿大版的這一切,讓我最受不了的是這點。如果真的有七個人能夠管理一百個人——如果政府真的那麼精簡、那麼便宜——那我們不是應該把老師的薪水提高到未來都靠他們的程度嗎?不是應該還有錢做我們口口聲聲在乎的事嗎?結果我們卻建了一個龐大、遲緩、每花一塊錢產出越來越少的體系,還讓它成為最大雇主,而這些人的工作本來就是該質疑這個體系。浪費非常驚人。最可惜——真的、令人憤怒地可惜——的是,渥太華那群永遠安逸的一層人根本懶得注意,更別說解決了。

他們當然也懶得注意我。

我是加拿大人。我在國外度過了大半成年生活,回國時帶著自己建立的東西和這個國家真正用得上的經驗。我已經寄出了超過四百份履歷。我並不是想等到有個角落辦公室。我只是差不多想要一份工作。任何工作,做什麼都可以。而據說現在的行情,就是要等——一年、一年半,有時甚至兩年——而且還要把這種等待當成理所當然。就只是這樣。牆上畫的門。 

這樣好像不太對,對吧?這真的不對。而你之所以沒看到更多相關報導——關於一個默默辜負自己公民的政府,一次又一次讓回國的加拿大人失望——原因跟你很少看到真正尖銳的政府批評一樣。每一百個人有二十個。數學本身就完成了審查,沒人需要動手。

我寫這些,是因為我愛這個國家,愛到願意對它說實話:你可以做得更好。我希望能對這個國家有用。至少,我可以當那個在還能說的時候把真話說出來的人。

所以就這樣。寫下來。趁現在還沒違法。


使用這篇文章 · 雙重英文課
教學筆記 · 給 Ross這是一組以同一篇文章為基礎的雙份教材。第一課(B2)內容輕鬆:日常詞彙、核心論點、「100人」思考實驗,以及自信表達。第二課(C1)使用完全不同、更高級的詞彙表,並轉換為怎麼這篇文章如何說服——諷刺、挖苦、修辭性問題——然後是辯論和意見寫作。每個部分都有隱藏的答案鍵(點擊開啟)。這篇文章是兩者的共讀材料;學習者每次都從不同角度重新閱讀。每堂課總時長約90分鐘,或每次一堂豐富的課程。
可列印 · PDF 下載完整講義 兩堂課,A4格式,附教師答案鍵——可直接列印。
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第一課

基礎:閱讀論點

程度:中高級(B2) · 技能:閱讀、詞彙、口說

01暖身活動 · 先討論

閱讀前請兩人一組討論。這裡沒有標準答案。

  1. 在你的國家,很多人做公務員嗎?這被認為是好工作嗎?為什麼?
  2. 對你來說,「新聞自由」是什麼意思?報紙應該被允許批評政府嗎?
  3. 你有沒有曾經等很久才找到工作?那是什麼感覺?
  4. 只讀標題:「還沒違法。」你預期作者會說什麼?為什麼用那個詞,還沒?

02重點詞彙

十個來自文章的單字。請大聲朗讀每個定義和例句。

薪資名單名詞公司或政府支付薪水的人員名單。超過五分之一的加拿大人在政府薪資名單上。
勞動人口名詞一個國家或公司所有工作的人。公務員佔勞動人口的21.5%。
新聞自由名詞片語能夠不受政府控制報導的新聞媒體。自由媒體應該質疑掌權者。
出版動詞讓寫作內容公開給大眾閱讀。很少有編輯願意發表對老闆不利的壞消息。
浪費名詞對金錢、時間或資源的隨意使用。作者表示政府浪費非常嚴重。
注意到動詞察覺到某件事。似乎沒有人注意到他投了四百份申請。
辜負(某人)動詞讓某人失望;沒有給予應有的幫助。他說政府辜負了自己的公民。
履歷名詞列出你的學歷和工作經驗的文件(CV)。他寄出了超過四百份履歷。
正常的形容詞平常的;預期中的。等待兩年才找到工作被視為正常。
退休金名詞退休後定期領取的金錢。公務人員擔心他們的退休金。

03閱讀這篇文章

閱讀「這還不違法」請從頭到尾完整閱讀上方內容,不要停下來。暫時不用擔心每個單字——先掌握大意。

04詞彙配對

將每個單字(左邊)與其意思(右邊)配對。請寫下字母。

單字

  1. 勞動力
  2. 出版
  3. 退休金
  4. 浪費
  5. 辜負某人

意思

  • 讓某人失望
  • 退休後領的錢
  • 所有工作的人
  • 將作品公開發表
  • 不當使用金錢或時間
答案
  1. C
  2. D
  3. B
  4. E
  5. A

05理解 · 主要觀點

請用完整句子回答。

  1. 有多少加拿大勞動人口在政府工作?
  2. 在加拿大大西洋地區,這個比例較高還是較低?大約是多少?
  3. 在「100人在一個房間」的例子中,有多少人為同一個老闆工作?
  4. 為什麼報紙在批評政府時可能會特別小心?
  5. 作者寄出了多少份履歷?他在尋找什麼樣的工作?
  6. 作者討厭加拿大嗎?請找出一句話證明你的答案。
解答
  1. 大約五分之一——約21.5%。
  2. 更高——接近30%。
  3. 二十。
  4. 因為許多讀者、廣告商和消息來源都依賴政府,所以批評性的報導有可能得罪大部分的讀者。
  5. 超過四百份;他在尋找「一份工作。任何工作。做任何事情都可以。」
  6. 不討厭。例句:「我愛這個國家,愛到願意對它說實話:你可以做得更好。」

06填空題

每個單字只能用一次。

單字庫薪資名單 · 勞動力 · 自由媒體 · 發表 · 浪費 · 注意 · 失敗 · 履歷 · 正常 · 退休金
  1. 工作三十年後,她終於每月領到她的 __________。
  2. 真正的 __________ 可以毫無畏懼地批評領導人。
  3. 他在申請這份工作前更新了他的 __________。
  4. 教師和護理師是公部門 __________ 的一部分。
  5. 這家報紙拒絕 __________ 這則令人尷尬的新聞。
  6. 你有沒有 __________ 今天辦公室有多安靜?
  7. 除了志工外,所有人都在公司的 __________ 上。
  8. 把錢花在沒人用的東西上純粹是 __________。
  9. 當沒有人回信時,這個系統 __________ 了他。
  10. 等兩年才收到回覆不應該是 __________ 的。
解答
  1. 退休金
  2. 自由媒體
  3. 履歷
  4. 勞動力
  5. 發表
  6. 通知
  7. 薪資單
  8. 浪費
  9. 失敗
  10. 正常

07討論

每個主題至少講述一分鐘。

  1. 作者說「數學本身就是審查者」。用你自己的話解釋他的意思是什麼?
  2. 如果一個國家有很多人為政府工作,這會是個問題嗎?為什麼或為什麼不是?
  3. 報紙是否應該刊登會讓許多讀者不滿的報導?什麼時候應該?
  4. 你認為作者是生氣、難過、充滿希望,還是三者皆有?請指出相關詞語。

08寫作任務

寫150到200字

即使許多讀者為政府工作,報紙是否應該批評政府?請給出兩個明確理由來支持你的看法,並舉一個例子。請以一句表達你立場的句子開始。

教師小提醒
請注意:首先要有明確的立場句;兩個不同的理由(不要重複);至少一個例子;正確使用本課兩個單字。不用因為大膽的觀點扣分——要獎勵結構清晰。
第二課

修辭、諷刺與論證

程度:進階(C1)· 技能:分析、辯論、意見寫作
開始之前第二課閱讀的是同一篇文章,但這次問題不是「它說了什麼?」而是「它如何讓你有那種感覺?」下面的詞彙刻意選用不同且更高階的:這些是作者用來說服人的工具。

01暖身活動 · 選邊站

快速反應。用一個理由為你的立場辯護。

  1. 「如果大多數人依賴國家,自由媒體就不可能真正存在。」你同意還是不同意?
  2. 作者將加拿大與中國做比較。你認為這個比較是公平、聰明、不公平,還是三者皆有?
  3. 什麼時候諷刺是一種在嚴肅寫作中是一種工具嗎?什麼時候會適得其反?

02進階詞彙

十個新單字——說服的語言。與第一課完全不重複。

譏諷的形容詞以苦澀、輕蔑的方式嘲諷。這篇文章從第一句開始語氣就很譏諷。
反諷名詞預期與現實之間的對比。在一個「自由」的國家卻像它所害怕的國家,這就是反諷。
修辭名詞運用語言說服他人的藝術。他的修辭讓他看起來像個「在算數」的普通人。
誇張法名詞為了效果而明顯誇大,並非字面意思。「花椰菜出口」這句話是誇張法。
誘因名詞促使某種選擇的動機。編輯有誘因讓故事變得溫和一點。
審查制度名詞對言論或著作的壓制或禁止。他主張結果就像沒有審查者的審查制度。
依賴名詞依賴某人或某事的狀態。兩國對國家的依賴情況相似。
敘事名詞對事件所講述的故事或框架。他說,真正的差異在於國家的敘事。
輕描淡寫名詞將某事描述得比實際情況輕,通常為了效果。「這好像不太對,是吧?」是刻意的輕描淡寫。
階層名詞(複數:strata)社會中的一個層級或階級。他抨擊了渥太華一個安逸的階層。

03重新用不同角度閱讀

再讀一次這篇文章——這次請劃線標出每一處作者在諷刺而非字面意思的地方。你應該至少能找到五處。

04命名修辭手法

針對每一句,請指出所用的技巧:誇張 · 諷刺 · 修辭疑問句 · 輕描淡寫 · 疊句(重複語句)· 隱喻

  1. 「大概是花椰菜出口吧。」
  2. 「這還沒違法。」(在文章中反覆出現)
  3. 「這好像不太對,是吧?」
  4. 「是數學在審查,所以沒有人需要動手。」
  5. 「你有多想發表一篇關於老闆的負面報導?」
  6. 一個『自由』的國家,卻關了比世界上幾乎任何地方都還要多的人。
解答
  1. 誇張/諷刺——用荒謬的誇大來嘲諷伊拉克戰爭的官方理由。
  2. 疊句——重複的語句,營造不安並統整整篇文章。
  3. 反問句(帶有輕描淡寫)——預期讀者同意,而不是回答。
  4. 隱喻——「the math」象徵數字帶來的無聲壓力。
  5. 反問句——將讀者帶入作者的推理中。
  6. 諷刺——「自由之地」與大規模監禁之間的落差。

05批判性理解 · 行間閱讀

  1. 作者說:「沒有人需要審查任何東西。」那麼,新聞自由如何會受到限制沒有正式的審查?請使用「誘因」這個詞。解釋加拿大與中國比較的核心諷刺,請用兩句話說明。.
  2. 為什麼作者稱自己為「只是把算術說出來的人」?這樣的
  3. 修辭有什麼效果?請指出一個
  4. 輕描淡寫的時刻。並解釋為什麼這比大聲喊叫更有力量。
  5. 作者站在哪一邊——你怎麼知道這不只是「反加拿大」?
  6. 諷刺讓他的論點更有說服力還是削弱了?請為你的觀點辯護。
範例回應
  1. 編輯有一個動機去避免報導會讓大量依賴政府的觀眾感到不安的新聞,因此他們會自我審查——不需要官方禁令。
  2. 加拿大和中國有類似比例的國家依賴型勞工,但加拿大自稱自由,中國則不然。令人震驚的是相似之處,而不是差異。
  3. 這讓他看起來像是一個普通、理性的公民,而不是極端分子,使讀者更願意接受他的邏輯。
  4. 「這好像不太對,對吧?」——平靜、低調的說法邀請認同,也比憤怒的爆發更真誠。
  5. 他站在公民和誠實報導的一方;結尾那句(「你可以做得更好」)展現的是忠誠,而不是仇恨。
  6. 開放式——只要有明確立場並有證據支持,兩種答案都給分。

06文意字彙

為每個空格選出最適合的單字。

請從下列選項中選擇譏諷 · 諷刺 · 誇張 · 依賴 · 敘事 · 階層 · 審查 · 保守說法
  1. 說兩年等待「不應該是常態」是一種冷靜的__________。
  2. 作者帶有苦澀、嘲諷的語氣可以稱為__________。
  3. 每個政府都會為自己講一個__________;這篇文章質疑加拿大的。
  4. 聲稱一個國家正在為了花椰菜而戰,這顯然是__________。
  5. 為了保護廣告收益而自我審查,就是沒有審查者的__________。
  6. 作者針對渥太華一群安逸的__________官員。
  7. 一個國家對國家的經濟__________會影響媒體敢於報導的內容。
  8. 最深層的__________是這個「自由」國家竟然和它所害怕的國家相似。
答案
  1. 保守說法
  2. 譏諷
  3. 敘事
  4. 誇張
  5. 審查
  6. 階層
  7. 依賴
  8. 諷刺

07結構化辯論

三個角色,十分鐘準備,然後每人三分鐘發言。

辯題: 「一個由政府資助、由公務員閱讀的媒體永遠無法真正自由。」

  • A隊——支持方:請使用誘因, 依賴以及審查.
  • B隊——反對方:請主張專業精神、競爭和讀者信任能讓媒體保持誠實。
  • 編輯(評審):向每一方提出一個尖銳的問題,然後決定哪一方運用了證據——而不僅僅是情感——得更好。

08意見論說文

寫250–300字

「在五分之一人口為政府工作者的國家,新聞自由有可能實現嗎?」請明確表態並加以辯護。

請依照以下結構:

  1. 引言+論點— 用一句生動的開場白,接著清楚表明你的立場。
  2. 論點一— 你最有力的理由,並附上證據或例子。
  3. 論點二— 第二個、不同的理由。
  4. 反方論點+反駁— 提出最有力的反對意見,然後加以回應。
  5. 結論— 用新穎的說法重申你的立場,並有力結尾。
評分指引
優秀的回答會:(a) 在前兩句就表明立場,(b) 保持論點分明,(c) 包含真正的反方論點並加以回應,(d) 正確使用至少三個第二課單字,(e) 調整語氣——具說服力而非僅僅憤怒。只有當反方論點是真實存在、而非稻草人時,才給予最高分。
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