Английский для детей, продвинутый уровень: пример итогов урока
Большие истории, большие идеи
Чтение, своё мнение и письмо полными предложениями — для детей 9–12 лет.
Дети постарше уже могут сами прочитать длинную историю. Теперь им нужен английский, чтобы думать: высказать мнение, объяснить почему, вежливо согласиться или возразить — и записать всё это. Поэтому мы читаем настоящие истории с настоящими вопросами внутри, а после урока семья получает итоги на английском и на родном языке, а также страницу для практики, сделанную специально для их ребёнка.
Вот полный пример для одиннадцатилетнего ученика. На этой странице всё работает: нажимайте кнопки 🔊, слушайте историю, составляйте предложения, двигайте ползунок и проходите викторину.
Знакомьтесь: Артём, 11 лет, из Иркутска. Он читает книги с главами, любит науку и задаёт много вопросов. Каждую пятницу в 17:00 по иркутскому времени у него 60-минутный урок со мной в Zoom. (Артём — вымышленный ученик, но его урок — самый обычный.)
1Итоги урока: что получают родители Артёма
Через несколько минут после урока родители Артёма получают вот такое письмо: что мы читали и обсуждали, что у Артёма особенно получилось, новые слова и выражения с озвучкой, его письменное задание и что будет дальше.
Class recap · Итоги урока
Artyom's English lesson Урок английского у Артёма
Lesson 25 · Friday 30 October · 60 minutes on ZoomУрок 25 · пятница, 30 октября · 60 минут в Zoom
Dear Artyom's mum and dad,Здравствуйте, мама и папа Артёма!
We finished Part One of The Fox Wizard today, and Artyom had a lot to say! This story asks a grown-up question: how can you tell a real friend from someone who only seems friendly? Here is what we did.Сегодня мы дочитали первую часть «The Fox Wizard», и Артёму было что сказать! Эта история задаёт совсем взрослый вопрос: как отличить настоящего друга от того, кто только кажется дружелюбным? Вот что мы делали.
Today we… · Сегодня мы…
- 🦊Read Part One of The Fox Wizard. Artyom read the Fox's lines and I read the Beaver's.Прочитали первую часть «The Fox Wizard». Артём читал реплики лиса Fox, а я — бобра Beaver.
- 📖Learned ten words to know: honest, promise, gather, disappear, chill, coincidence, character, journey, belong, kindness.Выучили десять важных слов: honest, promise, gather, disappear, chill, coincidence, character, journey, belong, kindness.
- 🎭Talked about seems and is: "The Fox seems kind, but is he?"Говорили о разнице между seems (кажется) и is (есть на самом деле): «Лис Fox кажется добрым, но так ли это?»
- 💬Gave opinions with reasons: I think… because…, I agree / I disagree, because…Высказывали мнение и объясняли почему: I think… because…, I agree / I disagree, because…
- ✍️Planned a short paragraph: What makes a real friend?Составили план короткого абзаца: «Какой он, настоящий друг?»
Artyom's star moment · Звёздный момент Артёма
⭐ Artyom said: "I disagree with the animals. The Fox seems nice, but a real friend doesn't feel happy when you fall down." A clear opinion, a reason, and a great new word: seems.⭐ Артём сказал: «Я не согласен с животными. Лис Fox кажется милым, но настоящий друг не радуется, когда ты падаешь». Чёткое мнение, объяснение и отличное новое слово: seems.
New words and phrases · Новые слова и выражения (tap to listen · нажмите, чтобы послушать)
Practise this week · Задания на неделю (20 minutes a day · 20 минут в день)
- Listen to me read Part Two of the story (below) and decide: did the Beaver win?Послушать, как я читаю вторую часть истории (ниже), и решить: победил ли бобр Beaver?
- Write 5 to 8 sentences: What makes a real friend? Use I think… because… and one word from the list.Написать 5–8 предложений на тему «Какой он, настоящий друг?». Использовать I think… because… и одно слово из списка.
- Ask someone at home: "Have you ever had a friend who only seemed nice?" Listen to the answer.Спросить кого-нибудь дома: «У тебя был друг, который только казался хорошим?» Послушать ответ.
Ross's note · Слово учителя
Artyom, you don't just read a story, you question it. That's exactly what good readers do. I can't wait to read your paragraph. ✍️Артём, ты не просто читаешь историю — ты задаёшь ей вопросы. Именно так и поступают хорошие читатели. Мне не терпится прочитать твой абзац. ✍️
📅 Next class: Friday 6 November, 5:00 p.m. Irkutsk time, on Zoom. Bring your paragraph!Следующий урок: пятница, 6 ноября, 17:00 по иркутскому времени, в Zoom. Не забудь свой абзац!
Итоги приходят родителям на электронную почту и хранятся на личной странице ребёнка, так что ничего не потеряется.
2Время историй: история с вопросом внутри
The Fox Wizard — тёплая история в двух частях для детей постарше: о доброте, о ложных друзьях и о том, как начать всё заново. Обаятельный лис Fox в мантии со звёздами стучится в дверь трудолюбивого бобра Beaver. Настоящий ли он друг? Дети обожают об этом спорить, и в этом весь смысл: история, о которой хочется спорить, даёт им что сказать по-английски — по-настоящему.
The Fox WizardДоброта, ложные друзья и простая правда: дом там, где строят доброту.Читать историю →
Часть вторая: The River Beyond the MountainsБобр Beaver начинает всё заново, бревно за бревном.Читать вторую часть →
🎧 Послушайте, как Ross читает эту историю
The Fox Wizard, части первая и вторая (17 мин)
Она есть и в iLearn.tw Radio Podcast, в рубрике «Story Time with Ross».
3Страница для практики Артёма: попробуйте сами
Каждый ребёнок также получает собственную страницу для практики, составленную по его урокам. Вот уменьшенная версия страницы Артёма. Попробуйте.
Artyom's English Practice Page Страница Артёма для практики английского
01Words to know · Важные слова
Tap a word. Read the meaning and the example from the story, then say it. · Нажми на слово. Прочитай значение и пример из истории, а потом скажи слово вслух.
02Seems… or is? · Кажется… или так и есть?
Tap each pair. Notice how seems makes you less sure. · Нажимай на каждую пару. Заметь, как seems делает высказывание менее уверенным.
03Give your opinion · Выскажи своё мнение
Tap a sentence starter, then finish it out loud with your own reason. · Нажми на начало фразы и закончи её вслух, объяснив своими словами почему.
04The Beaver's journey · Путь бобра Beaver
Move through the story. How does the Beaver feel? · Пройди по истории. Что чувствует бобр Beaver?
- He feels delighted, because someone liked his magazine.Он в восторге, потому что кому-то понравился его журнал.
- He feels worried, because his friends are disappearing.Он волнуется, потому что его друзья исчезают.
- He feels a chill, because the Fox's eyes grow cold.У него по спине пробегает холодок, потому что взгляд лиса Fox становится ледяным.
- He feels sad, because he loses his home.Ему грустно, потому что он теряет свой дом.
- He feels determined, because he hasn't forgotten how to build.Он полон решимости, потому что не забыл, как строить.
- He feels at home, because home is wherever kindness is built.Он чувствует себя дома, потому что дом там, где строят доброту.
05Writing challenge · Письменное задание
Write 5 to 8 sentences in your notebook. Bring them to class. · Напиши 5–8 предложений в тетради и принеси их на урок.
06Story quiz · Викторина по истории
✨What was the Fox wearing? · Во что был одет лис Fox?
Blue robes with silver stars, like a wizard. · В синюю мантию с серебряными звёздами, как у волшебника.
❄️How did the Fox act when other animals had trouble? · Как вёл себя лис Fox, когда у других зверей случалась беда?
He was strangely pleased, and that troubled the Beaver. · Он был странно доволен, и это тревожило бобра Beaver.
🔨What did the Beaver do after he lost his old home? · Что сделал бобр Beaver, когда потерял свой старый дом?
He began to build again: "I haven't forgotten how to build." · Он снова начал строить: «Я не забыл, как строить».
🎭Choose the best sentence. · Выбери лучшее предложение.
The Fox seems kind. (He, she, it: seems.) · The Fox seems kind. (С he, she, it используется seems.)
💚What did the Beaver learn about home? · Что бобр Beaver понял о доме?
Home is wherever kindness is built. · Дом там, где строят доброту.
Настоящие страницы для практики пополняются каждую неделю, а на страницах детей постарше появляются их собственные тексты с моими исправлениями.
4Смотрим дома
Короткие видео с моего YouTube-канала. Даже тем, кто хорошо читает, полезно быстро проверить гласные: именно чёткие гласные делают длинные слова понятными.
A, E, I, O, U: долгие и краткие звуки, медленно и чётко.
Скажи, произнеси по буквам, скажи ещё раз: «one, O-N-E, one».
5Для родителей
- Спрашивайте, что ребёнок думает, а не только что произошло. Вопрос «Был ли лис Fox настоящим другом?» даст гораздо больше английского, чем «Какого цвета была его мантия?»
- Спорьте с ребёнком — по-доброму. Дети в этом возрасте обожают дружеский спор. Лучшей разговорной практики не придумать.
- Читая то, что написал ребёнок, сначала смотрите на мысли. Грамматику я исправляю на уроке. А дома скажите, что вам понравилось.
- Обсуждайте вопрос истории вместе. Хорошие истории открывают дорогу настоящим разговорам о дружбе и справедливости — на любом языке.
Почему я учу именно так: The Quiet Genius of Mister Rogers — о педагоге, который во многом определил то, как я говорю с детьми.
Бесплатно для вашей семьи: детский набор продвинутого уровня. PDF для печати: история The Fox Wizard, картинки, карточки со словами, вопросы для обсуждения и страница для письма.
Получить бесплатный набор6Шесть уровней, один учитель
Каждый ученик получает итоги и страницу для практики своего уровня. Посмотрите, как выглядят остальные:
Хотите увидеть всё целиком? Beyond the Lesson показывает всё, что ученик rosscline.com получает вокруг каждого урока: итоги, страницы для практики, Time Document и многое другое.
Beyond the Lesson: посмотреть всё🎧 Story Time with Ross🎙 Apple Podcasts🎁 Бесплатные наборы по английскому
С чего начать
Запишитесь на бесплатное 30-минутное «виртуальное рукопожатие» в Zoom. Приходите вместе с ребёнком, поздоровайтесь, и мы вместе подберём подходящий уровень. Это бесплатно и ни к чему не обязывает.
Записаться на виртуальное рукопожатиеЗанятия для детей
Ross Cline 柯受恩
Преподаватель английского из Канады. Основатель iLearn.tw — лицензированной школы английского языка, которой я руководил на Тайване пятнадцать лет. Сейчас преподаю онлайн из Пномпеня. rosscline.com
