子どもの英語・上級：レッスンまとめのサンプル
大きなお話から、大きな考えへ
読むこと、意見を言うこと、きちんとした文で書くこと。9〜12歳のお子さん向けです。
大きくなった子どもは、長いお話も自分で読めるようになります。そこで次に必要なのは、考えるための英語です。意見を言う、理由を説明する、ていねいに賛成したり反対したりする、そしてそれを書きとめる。だから私たちは、本物の問いがこめられた本物のお話を読みます。レッスンのあとには、英語とご家庭の言語で書いたレッスンまとめと、お子さん専用の練習ページをお届けします。
こちらは11歳のお子さんの例です。このページはすべて実際に動きます。🔊ボタンをタップしたり、お話を聞いたり、文を組み立てたり、スライダーを動かしたり、クイズに挑戦したりしてみてください。
田中蓮くん（Ren）をご紹介します。11歳、大阪に住んでいます。章立ての長い本を読み、理科が大好きで、たくさん質問をする子です。毎週金曜日の午後6時（日本時間）に、Zoomで私と60分のレッスンをしています。（蓮くんは架空の人物ですが、レッスン自体はごく一般的なものです。）
1レッスンまとめ：蓮くんのご両親に届くもの
レッスンの数分後、蓮くんのご両親にこのメールが届きます。読んだものと話し合ったこと、蓮くんがよくできたこと、音声つきの新しい単語とフレーズ、作文の課題、そして次にやることが書いてあります。
Class recap · レッスンまとめ
Ren's English lesson 蓮くんの英語レッスン
Lesson 25 · Friday 30 October · 60 minutes on Zoom第25回 · 10月30日（金）· Zoomで60分
Dear Ren's mum and dad,蓮くんのお父さん、お母さんへ
We finished Part One of The Fox Wizard today, and Ren had a lot to say! This story asks a grown-up question: how can you tell a real friend from someone who only seems friendly? Here is what we did.今日は『The Fox Wizard』の第1部を読み終えました。蓮くんは言いたいことがたくさんありました！このお話は、少し大人びた問いを投げかけています。本当の友だちと、友だちのように「見えるだけ」の人を、どうやって見分ければいいのでしょう？今日のレッスンの内容は次のとおりです。
Today we… · 今日やったこと
- 🦊Read Part One of The Fox Wizard. Ren read the Fox's lines and I read the Beaver's.『The Fox Wizard』の第1部を読みました。蓮くんがキツネのセリフを、私がビーバーのセリフを読みました。
- 📖Learned ten words to know: honest, promise, gather, disappear, chill, coincidence, character, journey, belong, kindness.大事な単語を10個学びました：honest、promise、gather、disappear、chill、coincidence、character、journey、belong、kindness。
- 🎭Talked about seems and is: "The Fox seems kind, but is he?"seems（〜のように見える）と is（本当に〜だ）のちがいについて話しました：「キツネはやさしそうに見えるけど、本当にやさしいのかな？」
- 💬Gave opinions with reasons: I think… because…, I agree / I disagree, because…理由をつけて意見を言いました：I think… because…、I agree / I disagree, because…
- ✍️Planned a short paragraph: What makes a real friend?短い作文の組み立てを考えました：「本当の友だちって、どんな人？」
Ren's star moment · 蓮くんのキラリと光った瞬間
⭐ Ren said: "I disagree with the animals. The Fox seems nice, but a real friend doesn't feel happy when you fall down." A clear opinion, a reason, and a great new word: seems.⭐ 蓮くんの言葉：「ぼくは動物たちとは意見がちがいます。キツネはいい人そうに見えるけど、本当の友だちなら、だれかが転んだときにうれしくなったりしません。」はっきりした意見と理由があり、すてきな新しい単語 seems まで使えました。
New words and phrases · 新しい単語とフレーズ (tap to listen · タップして発音を聞く)
Practise this week · 今週の練習 (20 minutes a day · 1日20分)
- Listen to me read Part Two of the story (below) and decide: did the Beaver win?下にある第2部の朗読を聞いて、考えてみましょう：ビーバーは勝ったのかな？
- Write 5 to 8 sentences: What makes a real friend? Use I think… because… and one word from the list.5〜8文で書きましょう：「本当の友だちって、どんな人？」I think… because… と、リストの単語を1つ使います。
- Ask someone at home: "Have you ever had a friend who only seemed nice?" Listen to the answer.おうちの人に聞いてみましょう：「いい人そうに見えただけの友だちって、いたことある？」答えをよく聞きましょう。
Ross's note · 先生からひとこと
Ren, you don't just read a story, you question it. That's exactly what good readers do. I can't wait to read your paragraph. ✍️蓮くんは、お話をただ読むだけじゃなくて、問いかけながら読んでいるね。それこそ、よい読み手がすることだよ。作文を読むのが楽しみだな。✍️
📅 Next class: Friday 6 November, 6:00 p.m. Japan time, on Zoom. Bring your paragraph!次回のレッスン：11月6日（金）午後6時（日本時間）、Zoomにて。作文を忘れずに持ってきてね！
レッスンまとめは保護者の方にメールで届き、お子さん専用のページにも残るので、なくしてしまう心配がありません。
2お話の時間：問いがこめられたお話
The Fox Wizard（キツネの魔法使い）は、大きめの子ども向けの、2部構成のやさしいお話です。テーマは、やさしさ、にせものの友だち、そしてやり直すこと。星もようのローブを着た魅力的な Fox が、働き者の Beaver の家の戸をたたきます。Fox は本当の友だちなのでしょうか？子どもたちはこの問いで議論するのが大好きです。そしてそれこそがねらいです。議論したくなるお話があれば、英語で本当に言いたいことが生まれます。
The Fox Wizardやさしさ、にせものの友だち、そして「やさしさを築いた場所こそが家」という真実。お話を読む →
第2部：The River Beyond the MountainsBeaver は、丸太を一本ずつ積んで、もう一度やり直します。第2部を読む →
🎧 Ross の朗読でお話を聞く
The Fox Wizard 第1部・第2部 （17分）
iLearn.tw Radio Podcast の「Story Time with Ross」でも聞けます。
3蓮くんの練習ページ：試してみましょう
どの子にも、自分のレッスンから作った専用の練習ページがあります。こちらは蓮くんのページの小さな見本です。ぜひ試してみてください。
Ren's English Practice Page 蓮くんの英語練習ページ
01Words to know · 大事な単語
Tap a word. Read the meaning and the example from the story, then say it. · 単語をタップして、意味とお話の中の例文を読んだら、声に出して言ってみよう。
02Seems… or is? · そう見えるだけ？それとも本当？
Tap each pair. Notice how seems makes you less sure. · それぞれのペアをタップしよう。seems を使うと、言い切らないやわらかい言い方になることに注目してね。
03Give your opinion · 自分の意見を言おう
Tap a sentence starter, then finish it out loud with your own reason. · 文の書き出しをタップして、自分の理由をつけて最後まで声に出して言おう。
04The Beaver's journey · ビーバーの旅
Move through the story. How does the Beaver feel? · お話にそって進んでみよう。ビーバーはどんな気持ちかな？
- He feels delighted, because someone liked his magazine.だれかが自分の雑誌を気に入ってくれたので、とてもうれしい。
- He feels worried, because his friends are disappearing.友だちが次々といなくなっていくので、心配。
- He feels a chill, because the Fox's eyes grow cold.キツネの目が冷たくなったので、ぞっとする。
- He feels sad, because he loses his home.家をなくしてしまったので、悲しい。
- He feels determined, because he hasn't forgotten how to build.家の作り方を忘れていないので、もう一度やろうと決意している。
- He feels at home, because home is wherever kindness is built.やさしさを築いた場所こそが家なので、心から「わが家」だと感じている。
05Writing challenge · 作文チャレンジ
Write 5 to 8 sentences in your notebook. Bring them to class. · ノートに5〜8文書いて、レッスンに持ってこよう。
06Story quiz · お話クイズ
✨What was the Fox wearing? · キツネは何を着ていた？
Blue robes with silver stars, like a wizard. · 銀の星がついた青いローブ。魔法使いみたいだね。
❄️How did the Fox act when other animals had trouble? · ほかの動物が困っているとき、キツネはどんな様子だった？
He was strangely pleased, and that troubled the Beaver. · なぜかうれしそうだった。それでビーバーは不安になったんだ。
🔨What did the Beaver do after he lost his old home? · 前の家をなくしたあと、ビーバーは何をした？
He began to build again: "I haven't forgotten how to build." · もう一度、家づくりを始めた：「作り方は忘れていないよ。」
🎭Choose the best sentence. · いちばんよい文をえらぼう。
The Fox seems kind. (He, she, it: seems.) · The Fox seems kind.（主語が he、she、it のときは seems。）
💚What did the Beaver learn about home? · ビーバーは「家」について何を学んだ？
Home is wherever kindness is built. · やさしさを築いた場所こそが、家。
実際の練習ページは毎週育っていきます。大きめの子どものページには、本人が書いた作文と私の添削も入ります。
4おうちで見よう
私のYouTubeチャンネルの短い動画です。読む力のあるお子さんでも、母音をさっと確認しておくと役に立ちます。母音がはっきりしていると、長い単語も聞き取りやすくなるからです。
A、E、I、O、U の長い音と短い音を、ゆっくり、はっきりと。
言って、つづって、もう一度言う：「one, O-N-E, one.」
5保護者の方へ
- 何があったかだけでなく、どう思ったかを聞いてください。「Fox は本当の友だちだった？」と聞くほうが、「ローブは何色だった？」と聞くよりずっと多くの英語が出てきます。
- やさしく反対してみてください。この年ごろの子どもは、なごやかな言い合いが大好きです。それが何よりの会話練習になります。
- 作文は、まず中身を読んでください。文法はレッスンで私が直します。おうちでは、どこがよかったかを伝えてあげてください。
- お話の問いについて、一緒に話してみてください。よいお話は、友情や公平さについての本物の会話のきっかけになります。言語は何でもかまいません。
私がこの教え方をする理由：The Quiet Genius of Mister Rogers（ミスター・ロジャースの静かな才能）。子どもへの話しかけ方を形づくってくれた先生についてのエッセイです。
ご家族への無料プレゼント：子ども上級パック。The Fox Wizard のお話、イラスト、単語カード、話し合いの質問、作文シートをまとめた印刷用PDFです。
無料パックを受け取る66つのレベル、ひとりの先生
どの生徒にも、それぞれのレベルに合ったレッスンまとめと練習ページがあります。ほかのレベルものぞいてみてください：
全体をご覧になりたい方へ。Beyond the Lesson では、rosscline.com の生徒が毎回のレッスンの前後に受け取るものをすべてご紹介しています。レッスンまとめ、練習ページ、Time Document などです。
Beyond the Lesson：ツアーを見る🎧 Story Time with Ross🎙 Apple Podcasts🎁 無料の英語パック
はじめ方
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Ross Cline 柯受恩
カナダ出身の英語教師。台湾で15年間運営した認可英語学校 iLearn.tw の創設者。現在はプノンペンからオンラインで教えています。rosscline.com
