兒童英文高級：課後小結範例
大大的故事，大大的想法
閱讀、表達意見，用完整的句子寫作，適合9到12歲的孩子。
大一點的孩子已經能自己讀完一篇長故事了。他們現在需要的，是能用來思考的英文：說出自己的看法、解釋原因、有禮貌地表示同意或不同意，再把想法寫下來。所以我們讀真正的故事，故事裡藏著真正的問題。下課後，家長會收到一份以英文和母語對照寫成的課後小結，再加上一份專為孩子打造的練習頁。
以下是一個完整範例，主角是一位十一歲的孩子。這一頁的所有功能都可以實際操作：點 🔊 按鈕、聽故事、組句子、拉動滑桿，還可以做小測驗。
來認識 Kevin 張凱文，11歲，住在台北。他會自己讀章節小說，熱愛科學，問題特別多。他每週五下午5點（台灣時間）在 Zoom 上跟我上一堂60分鐘的課。（凱文是虛構的人物，但他上的是一堂很典型的課。）
1課後小結：凱文的爸媽會收到什麼
下課後幾分鐘，凱文的爸媽就會收到這封電子郵件，內容包括：我們讀了什麼、討論了什麼、凱文哪裡表現得很好、附發音的新單字和句型、他的寫作作業，以及接下來要做什麼。
Class recap · 課後小結
Kevin's English lesson 凱文的英文課
Lesson 25 · Friday 30 October · 60 minutes on Zoom第25課 · 10月30日（星期五）· Zoom 線上60分鐘
Dear Kevin's mum and dad,凱文的爸爸媽媽好：
We finished Part One of The Fox Wizard today, and Kevin had a lot to say! This story asks a grown-up question: how can you tell a real friend from someone who only seems friendly? Here is what we did.今天我們讀完了《The Fox Wizard》的第一部分，凱文有很多想法！這個故事問了一個很成熟的問題：你要怎麼分辨真正的朋友，和只是「看起來」友善的人？以下是今天的上課內容。
Today we… · 今天我們…
- 🦊Read Part One of The Fox Wizard. Kevin read the Fox's lines and I read the Beaver's.讀了《The Fox Wizard》第一部分。凱文唸狐狸的台詞，我唸河狸的台詞。
- 📖Learned ten words to know: honest, promise, gather, disappear, chill, coincidence, character, journey, belong, kindness.學了十個重要單字：honest、promise、gather、disappear、chill、coincidence、character、journey、belong、kindness。
- 🎭Talked about seems and is: "The Fox seems kind, but is he?"討論 seems（看起來）和 is（真的是）的差別：「狐狸看起來很善良，但他真的是嗎？」
- 💬Gave opinions with reasons: I think… because…, I agree / I disagree, because…用理由表達意見：I think… because…、I agree / I disagree, because…
- ✍️Planned a short paragraph: What makes a real friend?規劃一段短文：「怎樣才算是真正的朋友？」
Kevin's star moment · 凱文的亮點
⭐ Kevin said: "I disagree with the animals. The Fox seems nice, but a real friend doesn't feel happy when you fall down." A clear opinion, a reason, and a great new word: seems.⭐ 凱文說：「我不同意那些動物的看法。狐狸看起來很好，但真正的朋友不會在你跌倒時感到開心。」有清楚的意見、有理由，還用上了新單字 seems。
New words and phrases · 新單字和句型 (tap to listen · 點一下聽發音)
Practise this week · 本週練習 (20 minutes a day · 每天20分鐘)
- Listen to me read Part Two of the story (below) and decide: did the Beaver win?聽我朗讀故事的第二部分（在下方），然後想一想：河狸贏了嗎？
- Write 5 to 8 sentences: What makes a real friend? Use I think… because… and one word from the list.寫5到8個句子：「怎樣才算是真正的朋友？」要用到 I think… because… 和一個新單字。
- Ask someone at home: "Have you ever had a friend who only seemed nice?" Listen to the answer.問問家人：「你有沒有遇過只是看起來很好的朋友？」聽聽他們的回答。
Ross's note · 老師的話
Kevin, you don't just read a story, you question it. That's exactly what good readers do. I can't wait to read your paragraph. ✍️凱文，你不只是讀故事，你還會質疑它，這正是好讀者會做的事。我很期待讀你的短文。✍️
📅 Next class: Friday 6 November, 5:00 p.m. Taiwan time, on Zoom. Bring your paragraph!下一堂課：11月6日（星期五）下午5點（台灣時間），Zoom 線上。記得帶你的短文！
課後小結會用電子郵件寄給家長，也會保存在孩子專屬的頁面上，什麼都不會漏掉。
2故事時間：一個藏著問題的故事
The Fox Wizard（《狐狸巫師》）是寫給大一點的孩子、分成兩部分的溫柔故事，談的是善良、假朋友和重新開始。一隻穿著星星長袍、很有魅力的狐狸 Fox，敲響了勤勞的河狸 Beaver 的家門。他是真正的朋友嗎？孩子們很愛為這個問題爭論，而這正是重點：一個值得爭論的故事，會讓他們有真心想用英文說的話。
The Fox Wizard善良、假朋友，還有一個道理：用善良建造的地方，就是家。閱讀故事 →
第二部分：The River Beyond the Mountains河狸 Beaver 重新開始，一根木頭接著一根木頭。閱讀第二部分 →
🎧 聽 Ross 朗讀這個故事
The Fox Wizard，第一部分和第二部分 （17分鐘）
也收錄在 iLearn.tw Radio Podcast 的單元「Story Time with Ross」。
3凱文的練習頁：試試看
每個孩子也都有一個專屬的練習頁，內容來自他自己上過的課。這裡是凱文練習頁的迷你版，試試看吧。
Kevin's English Practice Page 凱文的英文練習頁
01Words to know · 重要單字
Tap a word. Read the meaning and the example from the story, then say it. · 點一個單字，讀它的意思和故事裡的例句，再說出來。
02Seems… or is? · 看起來…還是真的是？
Tap each pair. Notice how seems makes you less sure. · 點每一組句子，注意 seems 會讓語氣比較不確定。
03Give your opinion · 說出你的看法
Tap a sentence starter, then finish it out loud with your own reason. · 點一個句型開頭，再用你自己的理由大聲說完。
04The Beaver's journey · 河狸的旅程
Move through the story. How does the Beaver feel? · 跟著故事走，河狸有什麼感覺？
- He feels delighted, because someone liked his magazine.他很高興，因為有人喜歡他的雜誌。
- He feels worried, because his friends are disappearing.他很擔心，因為他的朋友一個個消失了。
- He feels a chill, because the Fox's eyes grow cold.他感到一陣寒意，因為狐狸的眼神變得冰冷。
- He feels sad, because he loses his home.他很難過，因為他失去了家。
- He feels determined, because he hasn't forgotten how to build.他很堅定，因為他沒有忘記怎麼建造。
- He feels at home, because home is wherever kindness is built.他有了家的感覺，因為有善良的地方就是家。
05Writing challenge · 寫作挑戰
Write 5 to 8 sentences in your notebook. Bring them to class. · 在筆記本寫5到8個句子，帶來上課。
06Story quiz · 故事小測驗
✨What was the Fox wearing? · 狐狸穿著什麼？
Blue robes with silver stars, like a wizard. · 綴著銀色星星的藍色長袍，像巫師一樣。
❄️How did the Fox act when other animals had trouble? · 別的動物遇到困難時，狐狸的反應是？
He was strangely pleased, and that troubled the Beaver. · 他竟然很高興，這讓河狸很不安。
🔨What did the Beaver do after he lost his old home? · 河狸失去舊家之後做了什麼？
He began to build again: "I haven't forgotten how to build." · 他重新開始建造：「我沒有忘記怎麼建造。」
🎭Choose the best sentence. · 選出最好的句子。
The Fox seems kind. (He, she, it: seems.) · The Fox seems kind.（主詞是 he、she、it 時用 seems。）
💚What did the Beaver learn about home? · 河狸對「家」有什麼體會？
Home is wherever kindness is built. · 有善良的地方，就是家。
真正的練習頁每週都會越來越豐富，大一點的孩子的頁面上，還會有他們自己寫的文章和我的批改。
4在家一起看
這些是我 YouTube 頻道上的短片。就算是閱讀能力很好的孩子，快速檢查一下母音也很有幫助：母音唸得清楚，長單字才容易聽懂。
A、E、I、O、U：長母音和短母音，慢慢地、清楚地唸。
說一次，拼一次，再說一次：「one, O-N-E, one.」
5給家長的話
- 問孩子怎麼想，而不只是問發生了什麼。「Fox 是真正的朋友嗎？」比「他的長袍是什麼顏色？」更能引出一大串英文。
- 溫和地跟孩子唱反調。這個年紀的孩子最愛友善的辯論，這是最好的口說練習。
- 讀孩子的作文時，先看想法。文法我會在課堂上修改。在家裡，請告訴孩子您喜歡哪個部分。
- 一起聊聊故事裡的問題。好故事能打開關於友誼和公平的真誠對話，用哪種語言都可以。
我為什麼這樣教？請看The Quiet Genius of Mister Rogers（《羅傑斯先生的安靜智慧》），談的是深深影響我和孩子說話方式的那位老師。
送給您全家的免費禮物：兒童高級學習包。一份可列印的 PDF，收錄 The Fox Wizard 故事、圖片、單字卡、討論問題和寫作頁。
免費領取學習包6六個程度，同一位老師
每位學生都會收到符合自己程度的課後小結和練習頁。看看其他程度的樣子：
想看完整介紹嗎？Beyond the Lesson 帶您看看 rosscline.com 的學生在每堂課前後會得到的一切：課後小結、練習頁、Time Document 等等。
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如何開始
預約一場免費30分鐘的 Zoom「線上握手」。帶孩子來打聲招呼，我們一起找出最適合的程度。完全免費，也沒有任何壓力。
Ross Cline 柯受恩
加拿大籍英文老師。iLearn.tw 創辦人，我在台灣經營這所立案英語學校長達十五年。現居金邊，從事線上教學。rosscline.com
