不只是一堂課：rosscline.com 每位學生都會得到的四樣東西
大多數的線上英文課，視訊一結束，課程也就結束了。在 rosscline.com，那正是一半功夫的開始。
常有人問我，我的課和網路上成千上萬的線上英文老師有什麼不一樣。這個問題很合理，而老實說，答案不是「我」，而是課堂以外發生的事——那些讓學生在這一次和下一次 Zoom 課之間，持續往前走的東西。
所以，與其用說的，不如直接讓你看看。
來認識一下雨婷 （虛構人物）
Lin Yu-Ting 林雨婷
34 歲 · 台中的產品設計師 · 中級程度 · 希望開英文會議時不再緊張到說不出話。
為了讓你看到完整的內容，又不公開任何人的私人紀錄，我虛構了一位學生。她的名字、工作和各種細節都是編的——但接下來你看到的每一個版面、每一項工具、每一種筆記，都和我真正的學生每週收到的一模一樣。
雨婷的母語是中文，所以她收到的資料都是英文和繁體中文對照。我的學生收到的，都是用他們自己母語寫的版本——日文、韓文、西班牙文、阿拉伯文、烏克蘭文，還有很多其他語言。
- 1免費程度測驗還有一份老師親自寫給你的程度說明。
- 2Time Document每一堂課、每一筆付款，都在同一頁。
- 3課堂回顧每堂課後寄給你，用你的母語寫。
- 4作業頁面專門為你打造。試試範例——真的可以操作。
1免費程度測驗——還有一份真正的回覆
在我們見面之前，你就可以先做我的免費線上英文測驗：五十題，涵蓋文法、單字和閱讀，可以照自己的步調慢慢作答，用手機或電腦都行。
很多網站都有測驗，但大部分網站沒有的，是一個真的會去看你答案的人。我會親自看過你的每一個答案，再用電子郵件告訴你分數、你目前的程度，以及具體該加強的地方——除了英文，也會用你的母語寫。以下就是雨婷會收到的內容：
Well done, Yuting! 雨婷，做得好！
Intermediate · 中級English placement test · 15 October 2026
What you did well · 表現好的地方
- Strong everyday vocabulary 日常單字很扎實
- Reading for the main idea 閱讀時能抓住重點
- Questions and question words 疑問句和疑問詞
What to work on · 需要加強的地方
- have finished vs finished現在完成式和過去式的分別
- should change, not should to changeshould 後面接原形動詞
- boring vs bored-ing 和 -ed 形容詞
還沒花半毛錢，你就知道自己的程度在哪裡——我也知道，所以我們的第一堂正式課，一開始就能找對起點。
2Time Document——每一堂課、每一筆付款，都在同一頁
每位學生都有一個專屬網址的個人頁面——rosscline.com/你的名字。我把它叫做 Time Document（上課時間紀錄表），每上完一堂課，我都會更新。
上面會顯示我們什麼時候上課、哪些課已經上過、哪些已經付款、接下來有什麼安排，以及每一次調課的紀錄——全都在一個五秒鐘就看得懂的月曆上。不用再翻找舊訊息，也不會再有「等等，我上週的課到底付錢了沒？」的疑問。如果是爸媽、另一半或公司幫你付費，他們也可以一起查看。
Time Document
rosscline.com
ross@rosscline.com
New Brunswick, Canada
October 18, 2026This is the date this document was last updated.
Dear Yuting,
We meet every Tuesday at 8:00 PM, Taiwan time, on Zoom.
Everything up to and including Tuesday 6 October is paid — thank you. Tuesday 13 October was taught and is awaiting payment. The next lesson is Tuesday 20 October, at the usual 8:00 PM Taiwan time. 10月6日（星期二）以前的課程都已付清，謝謝！10月13日（星期二）的課已上完，等待付款。下一堂課是10月20日（星期二）晚上8點（台灣時間）。
Scan this, or type the address below, to see the latest version any time.rosscline.com/yutingOn this sample, the code opens my booking calendar instead.
Sincerely,
Ross Cline
DIRECTOR 柯受恩
紅色代表已上課、已付款；琥珀色代表已上課、等待付款；只有外框的代表已預約。整套系統就這麼簡單——而它化解的混亂，比我做過的任何東西都多。
3用你的母語寫的課堂回顧
一小時的英文課一下子就過去了。到了隔天早上，大多數人只記得上課的感覺，卻記不得細節——那個想說卻說不出口的片語、那個連犯了兩次的錯。
所以每堂課結束後，我都會寄一份課堂回顧給你：我們聊了什麼、你實際說出口的英文和更好的說法，還有新單字——以英文為主，再用你的母語解釋，讓意思不會在翻譯中走樣。學生告訴我，這是他們會留下來、一看再看的部分。
Speaking up in meetings 在會議中發言
Tuesday 13 October 2026 · Lesson 7 · with Ross Cline
What we did · 今天做了什麼
We role-played your Monday design review: how to jump in politely, how to disagree without sounding rude, and how to finish with a clear next step.
我們模擬了你星期一的設計審查會議：怎麼禮貌地插話、怎麼表達不同意見而不失禮，以及怎麼清楚地說出下一步。Your English · 你的英文
I think we should to change the colour.
I think we should change the colour.
should 後面直接接原形動詞，不加 to。I very agree with you.
I completely agree with you.
very 不能修飾動詞 agree；可以用 completely、totally 或 really。Yesterday’s meeting was very bored.
Yesterday’s meeting was very boring.
-ing 形容事情本身；-ed 形容人的感受（I was bored）。I have finished the design last week.
I finished the design last week.
有明確的過去時間（last week）時，用過去式，不用現在完成式。New words · 新單字
Ross’s note · 老師的話
You spoke much more today than in our first lesson — real progress. This week, practise one polite way to disagree: “I see your point, but…”
今天你說的比第一堂課多很多，進步很明顯！這週練習一種禮貌表達不同意見的說法：“I see your point, but…”這週的作業會直接放到雨婷的個人作業頁面上——接下來，就是最好玩的部分了。
4專屬於你的作業頁面
學習單很容易弄丟，也很容易被晾在一邊。所以每位學生都有自己的作業頁面，內容完全根據他們自己的課程設計：本週任務、附真人發音的單字卡、會自動批改的小測驗，還有一項口說練習和一項寫作練習。
這是雨婷作業頁面的迷你版。歡迎動手試試看——勾選任務、翻翻單字卡、按 🔊 聽單字發音，再回答小測驗。
Yuting’s English Homework 雨婷的英文作業
with Ross Cline 柯受恩 · rosscline.com
QUESTION 1 · 第一題I think we should ___ the colour.
QUESTION 2 · 第二題Yesterday’s meeting was very ___.
QUESTION 3 · 第三題I ___ the design last week.
In one minute: tell me about a meeting where you disagreed with someone. What did you say?
用一分鐘說說：你曾在會議上不同意某人的意見嗎？你當時怎麼說？Try: “I see your point, but…” · “Could I jump in?”
Write 80–120 words: “The best meeting I ever had.”寫80到120個字：「我開過最棒的一次會議」。
Sample only — nothing you type here is sent or saved.
真正的作業頁面內容更豐富——好幾週的單字卡、三種測驗題型、要看的影片，還有連回 Time Document 的連結——不過大致就是這個概念。
為什麼這很重要
這些東西單獨來看都不複雜。但合在一起，你就再也不必猜：不必猜自己的程度、上課時間、學到了什麼，或是下一步該做什麼。
| 一般線上課程 | rosscline.com | |
|---|---|---|
| 開始上課前 | 簡單聊幾句，或什麼都沒有 | 免費程度測驗，由老師親自批閱，並附上書面結果 |
| 上課與付款 | App 裡的紀錄，或全靠自己記 | 你專屬的 Time Document，每堂課後更新 |
| 下課後 | 「自己去看聊天紀錄」 | 英文加上你母語的課堂回顧 |
| 作業 | 一份制式的學習單 | 根據你的課程打造的個人頁面，附發音和測驗 |
| 你的老師 | 誰有空就誰上 | 每次都是同一位老師 |
學語言，大部分其實發生在兩堂課之間。上課是我們確認進度的時間——這一頁介紹的其他所有東西，都是為了一週裡另外那六天而準備的。
如何開始
- 做免費程度測驗。五十題，照自己的步調作答。我會用電子郵件把結果寄給你。
- 預約一次免費的「virtual handshake」（線上見面）。一通簡短的 Zoom 通話，讓我們彼此認識、聊聊你的目標，並找出適合的上課時間。
- 選擇適合你的方案。可以上一堂付一堂，也可以選擇套裝課程更划算。你的 Time Document 當天就會開始。
English corner: words from this article · 本文單字
| 單字或片語 | Meaning · 意思 | 例句 |
|---|---|---|
| keep track of | 記錄、掌握 | The Time Document keeps track of every lesson. |
| at a glance | 一眼就看出 | You can see what is paid at a glance. |
| fall through the cracks | 被遺漏、被忽略 | With a recap, nothing falls through the cracks. |
| tailored to | 為……量身打造 | The homework is tailored to each student. |
| freeze up | （緊張得）說不出話 | Yuting used to freeze up in meetings. |
| check in | 確認近況、報到 | The lesson is where we check in. |
聊一聊： What do you usually do after an English lesson to remember it? What would help you most?
Ross Cline · rosscline.com
