The Village That Fed Me

หมู่บ้านที่เลี้ยงฉัน

เรียงความ & บทเรียนภาษาอังกฤษฟรี · สวายเรียง กัมพูชา

หมู่บ้านที่เลี้ยงข้าวผม

สิ่งที่พื้นดิน เตียงที่ยืมมา และกบต้มหนึ่งตัว สอนชายขี้บ่นเรื่องความมั่งคั่ง

ดูวิดีโอก่อน แล้วค่อยอ่าน ส่วนบทเรียนอยู่ท้ายหน้า มีคำศัพท์ ถูก/ผิด ปรนัย และคำถามอภิปราย


ผมใช้เวลาห้าปีไปกับการบ่น

ผมอยากพูดตรง ๆ เรื่องนี้ก่อนจะเล่าอะไรต่อ เพราะมันสำคัญต่อตอนจบ ห้าปีของจดหมาย คำร้อง การแปลเอกสาร การอุทธรณ์ บล็อกโพสต์ และอีเมลถึงนักข่าวที่ไม่เคยตอบกลับ ห้าปีที่เป็นฝ่ายถูกแต่ไม่ไปถึงไหน ห้าปีที่ศาลในไถจงตัดสินว่าสัญญาเช่าฉบับหนึ่งที่ผมเคยแบ่งปันเพียงครั้งเดียว นาน 2 วัน เมื่อครึ่งทศวรรษก่อน มีค่ามากกว่าโรงเรียนที่ผมสร้างขึ้นมากับมือตลอดสิบห้าปี

นั่นคือคนที่เดินทางมาถึงหมู่บ้านแห่งนั้น ไม่ใช่ครู ไม่ใช่ผู้ก่อตั้ง แต่เป็นชายเหนื่อยล้าที่แบกความคับแค้นใจติดตัวไปเหมือนกระเป๋าเดินทาง

เพื่อนของผม เขาขับรถ เขานอนในตุ๊กตุ๊ก แล้วก็ขับรถอีก (แตะที่รูปเพื่อขยาย)

เขาอยากได้เบียร์

เพื่อนผมขับตุ๊กตุ๊ก เขานอนในรถคันนั้นสัปดาห์ละห้าหรือหกคืน อาบน้ำในห้องน้ำสาธารณะ ที่ทำเช่นนี้ก็เพื่อจะขับรถสองชั่วโมงบางครั้งไปหาภรรยาและลูกน่ารักสองคน ตอนที่เขาชวนผมไปบ้าน เสียงเล็ก ๆ ในหัวผมก็พูดสิ่งที่เสียงเล็ก ๆ มักพูดเสมอ: เขากำลังหาประโยชน์จากแกอยู่ เขาอยากได้เบียร์ฟรี

แล้วรู้ไหมครับ เขาอยากได้เบียร์จริง ๆ

เขาได้เบียร์ ทั้งหมู่บ้านก็ได้ด้วย ผมเป็นคนซื้อเอง และพรุ่งนี้ผมก็ยังจะซื้ออีก เพราะผมไม่เคยเห็นเงิน 250 ดอลลาร์ ซึ่งเป็นเงินอเมริกันราว 190 ดอลลาร์ ซื้อความสุขได้มากขนาดนี้มาก่อนในชีวิต ไม่เคยเลยสักครั้ง ไม่ว่าจะที่ร้านอาหารใด ในเมืองใด หรือประเทศใดที่ผมเคยอาศัยอยู่

ถ้าผมต้องนอนในรถสัปดาห์ละห้าคืน และล้างตัวในห้องน้ำสาธารณะเพื่อหาค่าเดินทางไปหาลูกของผมเอง ผมก็คงอยากได้เบียร์เหมือนกัน ใครก็ตามที่นั่งอยู่ห่าง ๆ อย่างสบาย แล้วว่าคนเหล่านี้โง่ที่เอาเงินไปจมกับเหล้า ก็ควรไปโบสถ์อีกสักสองสามครั้ง หลังจากไปให้หมอตรวจสมองแล้ว

ผมเรียกคนพวกนั้นว่า churchian (คนที่เป็นแค่ "ชาวโบสถ์") ไม่ใช่คริสเตียน แต่เป็นชาวโบสถ์ พวกเขารู้จักตัวอาคาร แต่ไม่เคยพบกับพระองค์ผู้ซึ่งอาคารนั้นถูกสร้างขึ้นเพื่อ

"ผมไม่เคยเห็นเงิน 250 ดอลลาร์ซื้อความสุขได้มากขนาดนี้ ไม่เคยเลยสักครั้ง ไม่ว่าที่ไหน" จังหวัดสวายเรียง ประเทศกัมพูชา

สิ่งที่พวกเขามอบให้ผม

พวกเขาเลี้ยงข้าวผม

ไม่ใช่แบบพอเป็นพิธี ไม่ใช่จานพิเศษที่แยกไว้ให้ชาวต่างชาติ พวกเขาตักให้ผมจากหม้อใบเดียวกับที่พวกเขากินกันเอง และผมยอมรับว่าบางอย่างทำให้ผมรู้สึกขยะแขยง กบจากหลังบ้าน จับมา ต้มบนกองไฟ แล้วใช้มือที่ทำเช่นนี้มานับหมื่นครั้งแกะเนื้อออกจากกระดูก มันเหมือนอาหารตั้งแคมป์ เว้นแต่ว่านี่ไม่ใช่การตั้งแคมป์ นี่คือวันอังคารธรรมดา ๆ

พวกเขามอบเตียงให้ผม เป็นเตียงจริง ๆ เตียงดี ๆ เตียงที่ดีที่สุด มีไก่อาศัยอยู่ข้างใต้ และใต้ไก่ลงไปเป็นพื้นดินเต็มไปด้วยฝุ่น ผมหลับสบายกว่าที่เคยหลับมาหลายปี

ทุกคนกินจากหม้อใบเดียวกัน ไม่มีเมนูพิเศษสำหรับแขก

ไม่มีใครกังวล

นี่คือสิ่งที่ทำให้บางอย่างในใจผมแตกออก

ไม่มีใครกังวล ไม่ใช่เรื่องเด็ก ๆ

เด็ก ๆ วิ่งเล่น พวกเขาไปไหนก็ไปตามใจ ทั้งหมู่บ้านช่วยกันเลี้ยงดู จึงไม่มีผู้ใหญ่คนไหนต้องจมอยู่กับภาระนี้เพียงลำพัง ไม่มีใครเปิดโทรศัพท์ดูว่าเด็กเก้าขวบยืนอยู่ตรงไหน ความกลัวอย่างเดียวที่ผมเห็นในดวงตาของเด็กเหล่านั้นคือความกลัวตามปกติและมีสุขภาพดี คือกลัวพ่อแม่จะรู้ว่าพวกเขาเอามีดสับเนื้อออกไปนอกบ้านอีกแล้ว

เด็กเหล่านี้ไม่กิน KFC ต่อให้ยื่น KFC ให้ ผมก็คิดว่าพวกเขาคงไม่ชอบ อาหารของพวกเขามาจากผืนดินในเช้าวันนั้น น้ำของพวกเขามาจากที่ที่ชี้นิ้วบอกได้

และตลอดเวลาที่ผมอยู่ที่นี่ ผมไม่โดนยุงกัดเลยสักครั้ง แม้แต่ครั้งเดียว

ขอผมพูดอะไรบางอย่างเกี่ยวกับคำว่า "ก้าวหน้า"

ผมอาศัยอยู่สิบห้าปีในประเทศที่ก้าวหน้ามาก

ก้าวหน้าจนแก้ปัญหาน้ำขังไม่ได้ ก้าวหน้าจนคุณยืนอยู่กลางเมืองสมัยใหม่ ในช่วงกลางศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ด แล้วถูกยุงรุมกัดแทบแย่ เพราะไม่มีใครทำให้กฎง่าย ๆ ข้อเดียวที่ขจัดยุงได้เกิดผลจริง: อย่าปล่อยให้น้ำขังนิ่ง

ก้าวหน้าจนสัญญาเช่าที่แบ่งปันเพียงครั้งเดียว นาน 2 วัน เมื่อห้าปีก่อน สามารถพรากผลงานทั้งชีวิตของชายคนหนึ่งไปได้

ก้าวหน้าเสียเหลือเกิน แต่จับอะไรไม่อยู่เลย

ผมยังไม่หายจากเรื่องนั้น และอยากพูดให้ชัดเจนในข้อนี้ด้วย เพราะผมขอซื่อสัตย์ดีกว่าฟังดูฉลาด เรียงความนี้ไม่ใช่เสียงของคนที่เยียวยาแล้ว แต่เป็นเสียงของคนที่ถูกทำให้ถ่อมตนลงในที่ที่ไม่คาดคิด และสังเกตเห็นเป็นครั้งแรกในรอบครึ่งทศวรรษว่ามือของเขาคลายกำออกแล้ว

ไต้หวัน ผมยังเชื่อว่าคุณทำได้ดีกว่านี้ ตั้งสติหน่อย

สิ่งที่ผมอยากให้คุณจดจำจริง ๆ

ต้องมีใครสักคนที่อ่านอยู่แล้วคิดว่า: ก็แน่ล่ะ พวกเขามีความสุข เพราะไม่รู้อะไรดีกว่านี้ มันเป็นเรื่องการศึกษาของเขา

ผมเคยได้ยินประโยคนั้น ได้ยินจากคนที่ผมรัก มันเป็นหนึ่งในประโยคที่ "ใจดี" แต่น่าเกลียดที่สุดในภาษาอังกฤษ เพราะคนที่พูดเชื่ออย่างจริงใจว่าตนกำลังใจกว้าง

มันไม่ใช่เรื่องการศึกษาของพวกเขา

หลายคนที่เปิดบ้านต้อนรับผมอ่านหนังสือไม่ออก และผมอยากพูดเรื่องนี้ตรง ๆ ในฐานะคนที่ใช้ชีวิตวัยผู้ใหญ่ทั้งหมดไปกับการสอนการอ่านออกเขียนได้ ผู้เชื่อมั่นในมัน ผู้สร้างโรงเรียนขึ้นมาบนพื้นฐานนั้น:

"การอ่านออกเขียนได้อาจถูกยกย่องเกินจริงไปเล็กน้อย ผมเคยพบคนมากมายที่อ่านได้อย่างไพเราะ แต่ใจดีไม่เป็น" ส่วนที่ทำให้อึดอัด

ไม่ใช่ไร้ประโยชน์ แต่ถูกยกย่องเกินจริง เพราะสัปดาห์นี้ผมได้พบคนที่อ่านไม่ออกสักคำ แต่กลับมองคนแปลกหน้า ซึ่งเป็นคนห่างเหินความเป็นจริง คิดมากเกินเหตุ และแบกความคับแค้นใจ แล้วพูดเพียงว่า: เข้ามาสิ นั่งลง กินข้าว

นั่นไม่ใช่ความยากจน ระหว่างเขียนเรื่องนี้ ผมเกือบพิมพ์คำว่า "ความยากจน" ถึงสามครั้ง และลบทิ้งสามครั้ง เพราะมันเป็นคำที่ผิด ความยากจนคือความขาดแคลน ผมไม่ได้เห็นความขาดแคลน ผมเห็น ความล้นเหลือ ของสิ่งที่พวกเราที่เหลือกำลังหมดไป

ความล้นเหลือของสิ่งที่พวกเราที่เหลือกำลังหมดไป

อีกเรื่องหนึ่ง แล้วจึงถึงบทเรียน

ผมใช้เวลาหนึ่งปีครึ่งกลับไปอยู่แคนาดา ผมเขียนเรื่องนั้นไว้ด้วย ประตูที่ไม่เปิด รัฐบาลที่เงียบ ๆ ลบผมออกจากเอกสารของตนเอง และความเงียบแปลก ๆ ของสื่อระดับชาติที่ยอมรายงานแทบทุกเรื่องยกเว้นเรื่องนี้ ลิงก์อยู่ท้ายหน้า ผมจะไม่รื้อฟื้นข้อพิพาททั้งหมดตรงนี้อีก

ผมอยากบอกเพียงว่า การเป็นฝ่ายให้ทานรู้สึกดีมากกว่าการเป็นฝ่ายรับ ผมลืมไปแล้ว ผมใช้เวลานานเหลือเกินไปกับการร้องขอ ขอจากรัฐมนตรี ขอจากนักข่าว ขอจากวุฒิสมาชิก ขอจากศาล จนลืมไปจริง ๆ ว่ามือของผมมีไว้ทำอะไร

คนขับตุ๊กตุ๊กที่นอนในรถของตัวเองเป็นคนเตือนผม

ถ้าผมได้ใช้ชีวิตที่เหลือมอบสิ่งดี ๆ ให้คนดีที่เคยดีกับผมมากขึ้น ไถจงก็เอาไปได้เพียงสิบห้าปีกับอาคารหลังหนึ่ง ไม่ได้เอาส่วนที่มีความหมายไปด้วย

"ความเมตตาไม่มีราคา แต่ซื้อได้ทุกอย่าง ตอนนี้ผมได้เห็นอัตราแลกเปลี่ยนแล้ว" Ross Cline · สวายเรียง 2026

บทเรียนภาษาอังกฤษฟรี

การอ่านและอภิปราย:
หมู่บ้านที่เลี้ยงข้าวผม

ระดับ B1–B2 การอ่าน คำศัพท์ การพูด การเขียน

01 · วอร์มอัป · คุยกันก่อนอ่าน

  1. ในประเทศของคุณ ใครเลี้ยงดูเด็ก ๆ เป็นหลัก พ่อแม่ หรือทั้งชุมชน
  2. คุณเคยได้รับน้ำใจจากคนที่มีน้อยมากหรือไม่
  3. อ่านเฉพาะชื่อเรื่อง คุณคิดว่า "หมู่บ้านที่เลี้ยงข้าวผม" จะเกี่ยวกับอะไร

02 · คำศัพท์สำคัญ

คำ / วลี ความหมาย
humbled ถูกทำให้รู้สึกสำคัญน้อยลงหรือภูมิใจน้อยลง มักในทางที่ดี
grievance ข้อร้องทุกข์ เรื่องที่รู้สึกว่าไม่ยุติธรรม
surplus มากกว่าที่พอเพียง ส่วนเกิน
repulsed รู้สึกขยะแขยงอย่างรุนแรง
out of touch ไม่รู้ว่าคนธรรมดาใช้ชีวิตกันอย่างไรจริง ๆ
unclenched คลายออก ไม่ตึงหรือเกร็งอีกต่อไป
standing water น้ำที่ไม่ไหล เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุง
relitigate โต้เถียงข้อพิพาทเก่าซ้ำอีกครั้ง
overrated ได้รับคำชมมากกว่าที่สมควร
churchian (คำที่ผู้เขียนบัญญัติขึ้น) คำที่ผู้เขียนใช้เรียกคนที่ไปโบสถ์แต่ไม่มีความเมตตา

ออกเสียงแต่ละคำดัง ๆ สองรอบ แล้วใช้สามคำในประโยคที่เล่าเรื่องสัปดาห์ของคุณเอง

03 · ถูกหรือผิด

  1. ผู้เขียนถูกยุงกัดหลายครั้งระหว่างที่พักอยู่
  2. ผู้เขียนเชื่อว่าการอ่านออกเขียนได้ไร้ประโยชน์โดยสิ้นเชิง
  3. พ่อแม่คอยจับตาดูเด็ก ๆ ในหมู่บ้านอย่างใกล้ชิดตลอดเวลา
  4. ผู้เขียนสงสัยว่าเพื่อนของเขาอาจอยากได้แค่เบียร์ฟรี
  5. ผู้เขียนบอกว่าเขาหายดีจากสิ่งที่เกิดขึ้นในไต้หวันอย่างสมบูรณ์แล้ว
  6. อาหารในหมู่บ้านส่วนใหญ่มาจากซูเปอร์มาร์เก็ต
  7. เพื่อนของผู้เขียนบางครั้งนอนในตุ๊กตุ๊กของเขา
  8. ผู้เขียนชอบรับการให้ทานมากกว่าการให้
แตะเพื่อดูเฉลย
  1. ผิด เขาบอกว่าไม่ถูกยุงกัดเลยสักครั้ง
  2. ผิด เขาบอกว่า "ถูกยกย่องเกินจริง" ไม่ใช่ไร้ประโยชน์ และเขาสร้างอาชีพจากการสอนเรื่องนี้
  3. ผิด ทั้งหมู่บ้านช่วยกันเลี้ยงดู ไม่มีใครคอยตามเฝ้าด้วยความกังวล
  4. ถูก เสียงเล็ก ๆ บอกเขาว่าเขากำลังถูกหาประโยชน์
  5. ผิด เขาบอกตรง ๆ ว่ายังไม่หายจากเรื่องนั้น
  6. ผิด อาหารมาจากผืนดินในเช้าวันนั้น รวมทั้งกบจากหลังบ้าน
  7. ถูก สัปดาห์ละห้าหรือหกคืน
  8. ผิด เขาบอกว่าการให้รู้สึกดีกว่าการรับมาก

04 · ปรนัย

  1. เหตุใดผู้เขียนจึงบอกว่า "ความยากจน" เป็นคำที่ผิด
    • a) หมู่บ้านนี้ร่ำรวยด้านเงินทองจริง ๆ
    • b) ความยากจนหมายถึงความขาดแคลน แต่เขาเห็นความล้นเหลือของสิ่งที่มีค่า
    • c) ชาวบ้านขอให้เขาอย่าใช้คำนั้น
    • d) เขาเชื่อว่าความยากจนมีอยู่แต่ในเมืองใหญ่
  2. ประโยค "ก้าวหน้าเสียเหลือเกิน แต่จับอะไรไม่อยู่เลย" ผู้เขียนหมายความว่าอย่างไร
    • a) ตอนนี้เทคโนโลยีแก้ปัญหาสำคัญได้ทุกเรื่องแล้ว
    • b) ประเทศหนึ่งอาจทันสมัยแต่ยังล้มเหลวในเรื่องง่าย ๆ ที่เป็นมนุษยธรรม
    • c) เขากำลังวางแผนจะย้ายกลับไต้หวัน
    • d) ไม่มีที่ไหนบนโลกควบคุมยุงได้
  3. สิ่งเดียวที่เด็ก ๆ ดูเหมือนจะกลัวคืออะไร
    • a) คนแปลกหน้าเข้ามาในหมู่บ้าน
    • b) การหิวโหย
    • c) พ่อแม่รู้เรื่องมีดสับเนื้อ
    • d) ไก่ที่อาศัยอยู่ใต้เตียง
  4. ประโยคใดสรุปแก่นของเรื่องได้ดีที่สุด
    • a) การเดินทางในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ถูกกว่า
    • b) ระบบกฎหมายไม่เป็นธรรมในทุกที่
    • c) ตัวตนสำคัญกว่าวุฒิบัตร
    • d) ทุกคนควรเรียนทำกบ
  5. ผู้เขียนบอกว่าเขา "ลืม" อะไรไป
    • a) ชื่อเพื่อนของเขา
    • b) วิธีอ่านหนังสือ
    • c) มือของเขามีไว้ทำอะไร
    • d) เขาวางกระเป๋าเดินทางไว้ที่ไหน
  6. เหตุใดผู้เขียนจึงบัญญัติคำว่า churchian ขึ้นมา
    • a) เพื่ออธิบายคนที่สร้างโบสถ์
    • b) เพื่ออธิบายคนที่เป็นผู้เชื่อแต่ในนาม ไม่ใช่ในความเมตตา
    • c) เพื่ออธิบายประเพณีของกัมพูชา
    • d) เพื่ออธิบายครูสอนภาษาอังกฤษประเภทหนึ่ง
แตะเพื่อดูเฉลย
  1. b ความยากจนหมายถึงความขาดแคลน เขาบรรยายถึงความล้นเหลือ
  2. b ความทันสมัยกับความสามารถพื้นฐานแบบมนุษย์ไม่ใช่เรื่องเดียวกัน
  3. c มีดสับเนื้อ
  4. c ตัวตนเหนือวุฒิบัตร
  5. c มือของเขามีไว้ทำอะไร
  6. b เป็นผู้เชื่อในนาม ไม่ใช่ในความเมตตา

05 · อ่านระหว่างบรรทัด

  1. ผู้เขียนบอกว่าเขามาถึง "ไม่ใช่ครู ไม่ใช่ผู้ก่อตั้ง" แต่เป็น "ชายเหนื่อยล้าที่แบกความคับแค้นใจติดตัวไปเหมือนกระเป๋าเดินทาง" ภาพกระเป๋าเดินทางบอกอะไรเกี่ยวกับตัวเขา
  2. เหตุใดประโยค "It's their education" จึงถูกเรียกว่าเป็น "ประโยคที่ใจดีแต่น่าเกลียดที่สุด" ในภาษาอังกฤษ ประโยคหนึ่งจะใจดีและน่าเกลียดในเวลาเดียวกันได้อย่างไร
  3. เขาเขียนว่า "I am not over it." เหตุใดจึงใส่ประโยคนี้ ทั้งที่ทำให้เขาดูไม่ฉลาดนัก
แตะเพื่อดูตัวอย่างคำตอบ
  1. กระเป๋าเดินทางหนัก ต้องแบกไปทุกที่ และเป็นสิ่งที่เลือกเอง ภาพนี้ชี้ว่าความคับแค้นใจของเขาเป็นเรื่องจริง แต่ก็เป็นภาระที่เขาไม่ยอมวางลง
  2. ผู้พูดตั้งใจแสดงความเห็นอกเห็นใจ แต่ประโยคนั้นสันนิษฐานว่าความสุขของชาวบ้านเป็นรูปแบบหนึ่งของความไม่รู้ ซึ่งเป็นการดูถูก น้ำเสียงใจดี แต่ข้อสันนิษฐานน่าเกลียด
  3. ความซื่อสัตย์ การยอมรับว่ายังไม่หายทำให้ส่วนที่เหลือของเรียงความน่าเชื่อถือขึ้น นักเขียนที่อ้างว่าสงบสุขสมบูรณ์จะฟังดูเหมือนกำลังแสดง

06 · อภิปราย

  1. ผู้เขียนบอกว่าการอ่านออกเขียนได้อาจ "ถูกยกย่องเกินจริงไปเล็กน้อย" คุณเห็นด้วยหรือไม่ เพราะเหตุใด
  2. คนเราจะร่ำรวยโดยไม่มีเงินได้หรือไม่ ในประเทศของคุณจะเป็นอย่างไร
  3. ในวัฒนธรรมของคุณ ใครรับผิดชอบเด็ก พ่อแม่ หรือทุกคน
  4. การให้ความช่วยเหลือกับการรับความช่วยเหลือ อย่างไหนดีกว่า อย่างไหนยากกว่า
  5. ลองบัญญัติคำขึ้นมาเหมือนที่ผู้เขียนบัญญัติ churchian เพื่อเรียกคนประเภทหนึ่งในภาษาของคุณ แล้วอธิบายเป็นภาษาอังกฤษ
งานเขียน · 150–200 คำ
เขียนถึงครั้งหนึ่งที่คุณถูกใครสักคนทำให้ humbled คุณอยู่ที่ไหน เขาทำอะไร หลังจากนั้นคุณเข้าใจอะไรที่ก่อนหน้านี้ยังไม่เข้าใจ ใช้คำจากตารางคำศัพท์อย่างน้อย สี่ คำ

อ่านเพิ่มเติม

เรื่องราวส่วนที่เหลือ ส่วนที่ผมแบกไว้ตอนมาถึงหมู่บ้านแห่งนั้น

ประตูที่ถูกวาดไว้บนกำแพง

บล็อกโพสต์ A

ประตูที่ถูกวาดไว้บนกำแพง

นิวบรันสวิกบอกว่าขาดครู แต่หลังส่งเรซูเม่สี่ร้อยฉบับ ลูกบิดประตูก็ยังไม่ยอมหมุน

ถูกคัดออกในบ้านตัวเอง

บล็อกโพสต์ B

ถูกคัดออกในบ้านตัวเอง

แคนาดาสร้างระบบระดับโลกไว้รับคนเข้าประเทศ แต่สำหรับพลเมืองที่กลับบ้าน กลับไม่ได้สร้างอะไรไว้เลย

ยังไม่ผิดกฎหมาย

บล็อกโพสต์ C

ยังไม่ผิดกฎหมาย

ชาวแคนาดาหนึ่งในห้าคนทำงานให้เจ้านาย แล้วใครกันแน่ที่จะเขียนเรื่องไม่น่าชื่นชมเกี่ยวกับเจ้านาย

การทบทวน ICCPR ของไต้หวันปี 2026

บล็อกโพสต์ D

การทบทวน ICCPR ของไต้หวันปี 2026

ข้อเสนอด้านสิทธิมนุษยชนสองภาษาว่าด้วยการบังคับโยกย้ายถิ่นฐาน ความได้สัดส่วน และสิทธิในการเยียวยาที่มีประสิทธิผล

คดีความสี่ปีของชาวแคนาดาคนหนึ่งในไต้หวัน

บล็อกโพสต์ E

คดีความสี่ปีของชาวแคนาดาคนหนึ่งในไต้หวัน

จดหมายถึงสื่อมวลชนนานาชาติ เอกสารหลักฐาน ลำดับเหตุการณ์ และบันทึกวิดีโอ

เหตุใดโพสต์นี้จึงถูกล็อก และเหตุใดนั่นไม่ใช่ความหวาดระแวง

เพราะมีบุคคลคนหนึ่งในไถจง ไต้หวัน ซึ่งพฤติกรรมที่ยังดำเนินอยู่ต่อผมนั้น ผมถือว่าเป็นการสะกดรอยและคุกคาม ผมจึงไม่สามารถเผยแพร่โพสต์นี้อย่างเปิดเผยได้ เมื่อเขารู้อะไรสักอย่าง เขาจะลงมือ บัญชีหายไป หน้าเพจหายไป อะไรก็ตามที่เขาเอื้อมถึง เขาก็เอื้อมไปทำ ทุกครั้งที่ผมเผยแพร่ว่าผมอยู่ที่ไหนและอยู่กับใคร ผมก็กำลังบอกเขาด้วยเช่นกัน

ดังนั้นรหัสผ่านจึงไม่ได้ส่งให้ทางอีเมลหรือลิงก์ กรุณาเขียนมาหาผมก่อน แล้วเราจะนัดประชุมผ่าน Zoom แบบบันทึกภาพสั้น ๆ ที่ผมจะบอกรหัสผ่านกับคุณแบบเห็นหน้ากัน การบันทึกมีเหตุผลเดียว คือเพื่อให้มีหลักฐานที่ชัดเจนและระบุวันที่ว่าใครเป็นผู้ขอ และเพื่อไม่ให้ผมเผลอส่งข้อมูลให้คนที่ข้อมูลนี้ต้องปกปิดจากเขา ผมมีหน้าที่ต้องใช้มาตรการที่เหมาะสม และนี่คือมาตรการที่เหมาะสมที่สุดที่ผมมี

เป็นเรื่องน่าสะอิดสะเอียนที่ต้องเขียนเช่นนี้ อินเทอร์เน็ตคือเครื่องมือที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เคยสร้างมาเพื่อแบ่งปันความคิด แต่คนเกลียดชังเพียงคนเดียวก็ทำให้ชายคนหนึ่งต้องคิดซ้ำสองก่อนโพสต์ภาพมื้อเย็นในหมู่บ้าน นั่นคือราคาที่ต้องจ่าย ผมจ่ายอย่างเปิดเผยเพื่อให้คุณเห็นว่าหน้าตาของมันเป็นอย่างไร

ติดต่อเพื่อขอรหัสผ่าน →   หรือ   จองการประชุมโดยตรงในปฏิทินของผม

Ross Cline

Ross Cline 柯受恩

Ross Cline ใช้เวลาสิบห้าปีในไถจง ไต้หวัน ที่ซึ่งเขาก่อตั้งและบริหารโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษของตนเองจากศูนย์ ปัจจุบันเขาเขียนและสอนจากเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และเผยแพร่บทเรียนภาษาอังกฤษฟรีที่สร้างจากงานเขียนจริงที่ rosscline.com — See English With Your Ears

Free English Forever — สัปดาห์ละหนึ่งชั่วโมง ออนไลน์ →

Ross Cline 柯受恩 · rosscline.com
นิวบรันสวิก แคนาดา · iLearn.tw · ไถจง ไต้หวัน

กลับไปยังบล็อก

แสดงความคิดเห็น

โปรดทราบว่าความคิดเห็นจะต้องได้รับการอนุมัติก่อนที่จะได้รับการเผยแพร่

Registrations and Appointments