หมู่บ้านที่เลี้ยงฉัน
เรียงความ & บทเรียนภาษาอังกฤษฟรี · สวายเรียง ประเทศกัมพูชา
หมู่บ้านที่เลี้ยงฉัน
พื้นดิน เตียงยืม และกบต้ม สอนชายผู้บ่นเรื่องความมั่งคั่งได้อย่างไร
ดูวิดีโอก่อน แล้วค่อยอ่าน ส่วนบทเรียนอยู่ด้านล่าง — คำศัพท์ ข้อจริง/เท็จ แบบเลือกตอบ และการอภิปราย
ผมใช้เวลาห้าปีในการบ่น.
ผมใช้เวลาห้าปีเขียนจดหมาย ยื่นเอกสาร แปลเอกสาร อุทธรณ์ เขียนบล็อก และส่งอีเมลถึงนักข่าวที่ไม่เคยตอบกลับ ห้าปีของการถูกต้องแต่ไม่ไปถึงไหน ห้าปีของศาลในไถจงที่ตัดสินว่าสัญญาเช่าที่ผมเคยแบ่งปันเพียงครั้งเดียว เป็นเวลาแค่สองวัน ครึ่งทศวรรษก่อน มีค่ามากกว่างานตลอดสิบห้าปีของโรงเรียนที่ผมสร้างด้วยมือของตัวเอง
นั่นคือคนที่มาถึงหมู่บ้าน ไม่ใช่ครู ไม่ใช่ผู้ก่อตั้ง แต่เป็นผู้ชายอ่อนล้าที่แบกความไม่พอใจไว้เหมือนกระเป๋าเดินทาง
เขาอยากได้เบียร์
เพื่อนผมขับตุ๊กตุ๊ก เขานอนในมันห้าหกคืนต่อสัปดาห์ เขาชำระล้างร่างกายในห้องน้ำสาธารณะ เขาทำแบบนี้เพื่อที่จะขับรถสองชั่วโมง บางครั้ง เพื่อไปหาภรรยาและลูกสองคนที่น่ารักของเขา เมื่อเขาชวนผมไปบ้าน เสียงเล็กๆ ในหัวผมก็บอกสิ่งที่เสียงเล็กๆ มักจะบอกเสมอ: เขากำลังใช้คุณ. เขาอยากได้เบียร์ฟรี.
และคุณรู้ไหม? เขาก็อยากได้เบียร์จริงๆ
เขาได้เบียร์ ทั้งหมู่บ้านก็ได้ด้วย ผมซื้อให้ และผมจะซื้ออีกพรุ่งนี้ เพราะผมไม่เคยในชีวิตเห็นสองร้อยห้าสิบดอลลาร์ — ประมาณหนึ่งร้อยเก้าสิบในเงินดอลลาร์อเมริกา — ซื้อความสุขได้มากขนาดนี้ ไม่เคยสักครั้ง ไม่เคยที่ร้านอาหารไหน ในเมืองไหน ในประเทศไหนที่ผมเคยอยู่
ถ้าผมต้องนอนในยานพาหนะห้าคืนต่อสัปดาห์และล้างตัวในห้องน้ำสาธารณะเพื่อหาเงินค่าโดยสารที่จะพาผมไปหาลูก ผมก็อยากไดัเบียร์เหมือนกัน ใครก็ตามที่อยากนั่งอยู่ในมุมสบายๆ แล้วเรียกคนพวกนี้ว่าโง่เพราะเอาเงินไปซื้อเหล้าควรไปโบสถ์เพิ่มอีกสักสองสามครั้ง — แต่ไปหลังจากที่ตรวจหัวของตัวเองเสียก่อน
ผมเรียกคนพวกนั้นว่า churchians. ไม่ใช่คริสเตียน แต่เป็น churchians พวกเขารู้จักอาคาร แต่ไม่เคยได้พบชายผู้ที่อาคารนั้นถูกสร้างมาเพื่อเขา
สิ่งที่พวกเขามอบให้ผม
พวกเขาเลี้ยงผม.
ไม่ใช่อย่างสุภาพ ไม่ได้มีจานพิเศษแยกไว้ให้ชาวต่างชาติ พวกเขาเลี้ยงผมจากหม้อเดียวกับที่พวกเขาเลี้ยงตัวเอง และผมต้องยอมรับ — บางอย่างทำให้ผมรู้สึกขยะแขยง กบจากหลังบ้าน จับมา ต้มบนกองไฟ เนื้อถูกแกะออกจากกระดูกด้วยมือที่เคยทำมาหมื่นครั้ง มันเป็นอาหารสำหรับแคมป์ปิ้ง ยกเว้นว่านี่ไม่ใช่การตั้งแคมป์ นี่คือวันอังคาร
พวกเขาให้ผมมีเตียง เตียงจริงๆ เตียงดี เตียงที่ดีที่สุด โดยมีไก่อาศัยอยู่ใต้เตียงและพื้นเต็มไปด้วยฝุ่นด้านล่าง ผมนอนหลับได้ดีกว่าที่ผมนอนมาหลายปี
ไม่มีใครเป็นกังวล
นี่คือสิ่งที่ทำให้บางอย่างในตัวผมเปิดออก
ไม่มีใครเป็นกังวล. ไม่ใช่เกี่ยวกับเด็ก.
เด็กๆ วิ่งไป วิ่งมา พวกเขาไปในที่ที่พวกเขาไป ทั้งหมู่บ้านช่วยกันเลี้ยงดูพวกเขา ดังนั้นไม่มีผู้ใหญ่คนเดียวต้องจมอยู่กับหน้าที่นั้น ไม่มีใครคอยเช็กโทรศัพท์ดูว่าเด็กเก้าขวบยืนอยู่ตรงไหน ความกลัวเพียงอย่างเดียวที่ผมเห็นในสายตาเด็กเหล่านั้นคือความกลัวธรรมดาและมีสุขภาพดีที่กลัวว่าพ่อแม่จะรู้ว่าพวกเขานำมีดแล่เนื้อออกไปข้างนอกอีก
เด็กพวกนี้ไม่กิน KFC ถ้าคุณยื่น KFC ให้พวกเขา ผมไม่คิดว่าพวกเขาจะชอบ อาหารของพวกเขามาจากผืนดินในเช้านั้น น้ำของพวกเขามาจากแหล่งที่พวกเขาชี้ได้ด้วยนิ้ว
และตลอดเวลาที่ผมอยู่ที่นี่ ผมยังไม่ถูกยุงกัดแม้แต่ครั้งเดียว. ไม่เลย.
ตอนนี้ให้ผมพูดถึงคำว่า "ก้าวหน้า" สักหน่อย
ผมอาศัยอยู่สิบห้าปีในประเทศที่ก้าวหน้ามาก
ก้าวหน้าจนแก้ปัญหาน้ำขังไม่ได้ ก้าวหน้าจนคุณยืนอยู่ใจกลางเมืองสมัยใหม่ในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ด แล้วถูกยุงกัดจนแทบเอาชีวิตไม่รอด — เพราะไม่มีใครจัดการบังคับใช้กฎง่ายๆ ข้อนี้ที่ยุติยุงได้: "อย่าปล่อยให้น้ำขังนิ่ง."
ก้าวหน้าจนสัญญาเช่าที่เคยแบ่งปันครั้งหนึ่ง เป็นเวลาแค่สองวัน เมื่อห้าปีก่อน สามารถพรากผลงานทั้งชีวิตของคนคนหนึ่งไปได้
ก้าวหน้าจริงๆ ยึดถืออะไรไม่ได้เลย
ผมยังไม่หายจากมัน ผมอยากจะชัดเจนในเรื่องนี้ด้วย เพราะผมอยากซื่อสัตย์มากกว่าที่จะดูฉลาด เรียงความนี้ไม่ใช่เสียงของคนที่หายดีแล้ว แต่มันคือเสียงของคนที่ถูกทำให้ถ่อมตัวในที่ที่เขาไม่คาดคิด และคนคนนั้นสังเกตเห็น — เป็นครั้งแรกในครึ่งทศวรรษ — ว่ามือของเขาได้คลายกำแล้ว
ไต้หวัน ผมยังเชื่อว่าคุณทำได้ดีกว่านี้ ตั้งสติให้ดี
ส่วนที่ผมอยากให้คุณจำจริงๆ
ใครสักคนที่อ่านสิ่งนี้จะคิดว่า: "อ๋อ แน่นอนว่าพวกเขามีความสุข พวกเขาไม่รู้ดีกว่านี้ นั่นแหละการศึกษา(ของพวกเขา)"
ผมได้ยินประโยคนั้นมาแล้ว ผมได้ยินมันจากคนที่ผมรัก มันเป็นหนึ่งในประโยคที่น่าเกลียดที่สุดในภาษาอังกฤษ เพราะคนที่พูดมันเชื่อจริงๆ ว่าตนเองกำลังเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
มันไม่ใช่การศึกษาในแบบนั้น
คนจำนวนมากที่เปิดบ้านให้ผมเข้าไปไม่สามารถอ่านหนังสือได้ และผมอยากจะพูดแบบตรงไปตรงมา ในฐานะคนที่ใช้ชีวิตผู้ใหญ่ทั้งชีวิตสอนการรู้หนังสือ เชื่อในเรื่องนี้ และสร้างโรงเรียนรอบๆ มัน:
ไม่ใช่ไร้ประโยชน์ แต่ถูกประเมินค่าสูงเกินไป เพราะสัปดาห์นี้ผมพบคนที่อ่านหนังสือไม่ได้แม้แต่คำเดียว และพวกเขามองคนแปลกหน้า — คนแปลกหน้าที่หลุดจากความเป็นจริง ครุ่นคิดเกินไป แบกความไม่พอใจ — และพูดอย่างง่ายๆ ว่า: "เข้ามา นั่งลง กินเถอะ."
นั่นไม่ใช่ความยากจน ผมเกือบพิมพ์คำว่า "ความยากจน" สามครั้งขณะที่เขียนนี้ และผมลบมันออกสามครั้ง เพราะมันเป็นคำที่ไม่ถูกต้อง ความยากจนคือการขาดแคลน ผมไม่ได้เห็นการขาดแคลน ผมเห็น... ความเหลือเฟือ ของสิ่งที่พวกเราที่เหลือกำลังขาดแคลนอยู่
อีกเรื่องหนึ่ง แล้วก็เป็นบทเรียน
ผมใช้เวลาหนึ่งปีครึ่งกลับไปที่แคนาดา ผมก็เขียนถึงเรื่องนั้นด้วย — ประตูที่ไม่เปิด รัฐบาลที่เงียบๆ ตัดชื่อผมออกจากเอกสารของตัวเอง และความเงียบที่แปลกของสื่อระดับชาติที่จะรายงานเกือบทุกเรื่อง ยกเว้นเรื่องนี้ ลิงก์อยู่ที่ด้านล่างของหน้า ผมจะไม่เอาเรื่องทั้งหมดนั้นมาทะเลาะกันซ้ำที่นี่
ผมแค่อยากจะบอกว่า: มันรู้สึกดีมากที่ได้อยู่ฝั่งที่ให้ความช่วยเหลือ แทนที่จะเป็นฝั่งที่รับ ผมลืมไปแล้ว ผมใช้เวลานานมากในการขอ — ขอรัฐมนตรี ขอผู้สื่อข่าว ขอวุฒิสมาชิก ขอศาล — จนผมลืมไปจริงๆ ว่ามือของผมมีไว้ทำอะไร
คนขับตุ๊กตุ๊กที่นอนในรถของตัวเองเป็นคนเตือนผม
ถ้าผมสามารถใช้เวลาที่เหลือของชีวิตให้มากขึ้นกับคนดีที่เคยดีกับผมได้แล้ว ก็เท่ากับว่าไทจงเอาไปเพียงสิบห้าปีและตึก มันไม่ได้เอาส่วนที่สำคัญไป
บทเรียนภาษาอังกฤษฟรี
การอ่าน & การอภิปราย:
หมู่บ้านที่เลี้ยงฉัน
01 · อุ่นเครื่อง · พูดคุยก่อนอ่าน
- ใครเลี้ยงดูลูกๆ ในประเทศของคุณ — ส่วนใหญ่เป็นพ่อแม่ หรือเป็นชุมชนทั้งหมด?
- คุณเคยได้รับสิ่งใจกว้างจากคนที่มีน้อยไหม?
- อ่านแค่ชื่อเรื่อง คุณคิดว่า "The Village That Fed Me" จะเกี่ยวกับอะไร?
02 · คำศัพท์สำคัญ
| คำ / วลี | ความหมาย |
|---|---|
| humbled | ทำให้รู้สึกไม่สำคัญหรือถ่อมตนลง — มักเป็นไปในทางที่ดี |
| grievance | คำร้องทุกข์เกี่ยวกับสิ่งที่คุณเชื่อว่าไม่เป็นธรรม |
| ความเหลือเฟือ | มากเกินพอ; เหลือเฟือ |
| repulsed | รู้สึกขยะแขยงอย่างรุนแรงต่อบางสิ่ง |
| out of touch | ไม่รับรู้ว่าคนธรรมดาใช้ชีวิตอย่างไรจริงๆ |
| unclenched | เปิดขึ้น; ไม่ตึงหรือเครียดอีกต่อไป |
| standing water | น้ำที่ไม่ไหล — แหล่งเพาะพันธุ์ของยุง |
| relitigate | โต้แย้งประเด็นเดิมซ้ำอีกครั้ง |
| overrated | ได้รับการยกย่องเกินความเป็นจริง |
| churchian (คำประดิษฐ์) | คำที่ผู้เขียนใช้เรียกคนที่ไปโบสถ์แต่ไม่แสดงความเมตตา |
อ่านแต่ละคำออกเสียงสองครั้ง แล้วใช้คำเหล่านั้นสามคำในประโยคเกี่ยวกับสัปดาห์ของคุณ
03 · จริงหรือเท็จ?
- ผู้เขียนถูกยุงกัดหลายครั้งระหว่างการอยู่ที่นั่น
- ผู้เขียนเชื่อว่าการรู้หนังสือไม่มีประโยชน์เลย
- เด็กๆ ในหมู่บ้านถูกพ่อแม่ของพวกเขาดูแลอย่างใกล้ชิดตลอดเวลา
- ผู้เขียนสงสัยว่าเพื่อนของเขาอาจต้องการเพียงเบียร์ฟรีเท่านั้น
- ผู้เขียนกล่าวว่าเขาฟื้นตัวเต็มที่จากสิ่งที่เกิดขึ้นในไต้หวัน
- อาหารในหมู่บ้านมาจากซูเปอร์มาร์เก็ตเป็นส่วนใหญ่
- เพื่อนของผู้เขียนบางครั้งนอนในตุ๊กตุ๊กของเขา
- ผู้เขียนชอบการรับความกุศลมากกว่าการให้
แตะเพื่อดูคำตอบ
- ผิด. เขาบอกว่าไม่ถูกยุงกัดเลยแม้แต่ครั้งเดียว
- ผิด. เขาบอกว่ามันเป็น "overrated" ไม่ใช่ไร้ประโยชน์ — และเขาสร้างอาชีพจากการสอนเรื่องนั้น
- ผิด. ทั้งหมู่บ้านช่วยเลี้ยงดูพวกเขา; ไม่มีใครเฝ้าจับตามองด้วยความวิตกกังวล
- จริง. มีเสียงเล็กๆ บอกเขาว่าเขาถูกใช้
- ผิด. เขาพูดอย่างชัดเจนว่าเขายังไม่หายจากเรื่องนั้น
- ผิด. เช้าวันนั้นสิ่งของทั้งหมดมาจากผืนดิน — รวมถึงกบจากหลังบ้าน
- จริง. สัปดาห์ละห้าหรือหกคืน
- ผิด. เขาบอกว่าการให้รู้สึกดีกว่าการรับมาก
04 · แบบเลือกตอบ
- ทำไมผู้เขียนจึงบอกว่า "poverty" เป็นคำที่ผิด?
- a) หมู่บ้านจริงๆ แล้วร่ำรวยในแง่ของเงิน
- b) ความยากจนหมายถึงการขาดแคลน และเขาเห็นความล้นเหลือของสิ่งที่มีค่า
- c) ชาวบ้านขอให้เขาอย่าใช้คำนั้น
- d) เขาเชื่อว่าความยากจนมีอยู่เฉพาะในเมืองใหญ่เท่านั้น
- เขาหมายความว่าอย่างไรด้วยคำว่า "So advanced. Such a grip on nothing."?
- a) เทคโนโลยีแก้ปัญหาสำคัญทุกอย่างได้แล้ว
- b) ประเทศหนึ่งอาจทันสมัยแต่ยังล้มเหลวในเรื่องง่ายๆ ที่เกี่ยวกับมนุษย์
- c) เขากำลังวางแผนจะย้ายกลับไปไต้หวัน
- d) ยุงไม่สามารถควบคุมได้ที่ไหนบนโลกนี้
- สิ่งเดียวที่ดูเหมือนว่าเด็กๆ กลัวคืออะไร?
- a) คนแปลกหน้ามาที่หมู่บ้าน
- b) การอดอยาก
- c) พ่อแม่ของพวกเขารู้เรื่องมีดเชือด
- d) ไก่อาศัยอยู่ใต้เตียง
- ประโยคไหนบอกคติสอนใจของเรื่องได้ดีที่สุด?
- a) การเดินทางถูกกว่าในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
- b) ระบบกฎหมายไม่ยุติธรรมทุกที่
- c) ลักษณะนิสัยมีความสำคัญมากกว่าตัวคุณวุฒิ
- d) ทุกคนควรเรียนรู้วิธีทำกบ
- ผู้เขียนพูดว่าเขา "ลืม" อะไร?
- a) ชื่อเพื่อนของเขา
- b) วิธีการอ่าน
- c) มือของเขาเอาไว้ทำอะไร
- d) เขาทิ้งกระเป๋าไว้ที่ไหน
- ทำไมผู้เขียนจึงประดิษฐ์คำขึ้นมา? churchian?
- a) เพื่อบรรยายคนที่สร้างโบสถ์
- b) เพื่อบรรยายคนที่เคร่งศาสนาในนามแต่ไม่เมตตา
- c) เพื่อบรรยายประเพณีของกัมพูชา
- d) เพื่อบรรยายประเภทครูภาษาอังกฤษ
แตะเพื่อดูคำตอบ
- b — ความยากจนหมายถึงการขาด; เขาอธิบายถึงความล้นเหลือ.
- b — ความทันสมัยกับความสามารถพื้นฐานของมนุษย์ไม่ใช่สิ่งเดียวกัน.
- c — มีดเชือด.
- c — ลักษณะนิสัยสำคัญกว่าคุณวุฒิ.
- c — มือของเขาเอาไว้ทำอะไร.
- b — นับถือศาสนาในนาม แต่ขาดความเมตตา.
05 · อ่านระหว่างบรรทัด
- ผู้เขียนบอกว่าเขามาถึง 'ไม่ใช่ครู ไม่ใช่ผู้ก่อตั้ง' แต่เป็น 'ชายผู้เหนื่อยล้าที่แบกความคับข้องใจไว้เหมือนสัมภาระ' ภาพสัมภาระบอกอะไรคุณเกี่ยวกับเขา?
- ทำไมประโยค 'It's their education' ถึงถูกอธิบายว่าเป็นหนึ่งใน 'ประโยคชนิดใจดีที่น่าเกลียด' ในภาษาอังกฤษ? ประโยคจะทั้งใจดีและน่าเกลียดได้อย่างไร?
- เขาเขียนว่า 'I am not over it.' ทำไมต้องใส่ประโยคนี้ ทั้งที่มันทำให้เขาดูเหมือนยังไม่ผ่านเรื่องนี้?
แตะเพื่อแสดงตัวอย่างคำตอบ
- สัมภาระหนัก ถูกแบกไปทุกที่ และเป็นสิ่งที่เลือกไว้ ภาพนี้ชี้ว่าความคับข้องใจของเขาเป็นเรื่องจริง แต่ก็เป็นภาระที่เขายังไม่ยอมวางลง
- ผู้พูดตั้งใจจะให้ความเห็นใจ แต่ประโยคนั้นสมมติว่าความสุขของชาวบ้านเป็นรูปแบบของความไม่รู้ — ซึ่งเป็นการดูถูก โทนใจดี แต่สมมติฐานน่าเกลียด
- ความซื่อสัตย์ การยอมรับว่าเขายังไม่หายทำให้ส่วนที่เหลือของเรียงความดูน่าเชื่อถือขึ้น; นักเขียนที่อ้างว่ามีความสงบสมบูรณ์จะดูเหมือนกำลังแสดง
06 · การอภิปราย
- ผู้เขียนกล่าวว่าการรู้หนังสืออาจได้รับการประเมินค่าสูงเกินไปเล็กน้อย คุณเห็นด้วยไหม? เพราะอะไร?
- คนจะร่ำรวยได้โดยไม่มีเงินไหม? มันจะเป็นอย่างไรในประเทศของคุณ?
- ในวัฒนธรรมของคุณ ใครรับผิดชอบต่อเด็ก — พ่อแม่ หรือทุกคน?
- การให้ความช่วยเหลือดีกว่าการรับความช่วยเหลือหรือ? อันไหนยากกว่า?
- คิดคำขึ้นมาใหม่ แบบที่ผู้เขียนคิดขึ้น churchian, สำหรับประเภทคนในภาษาของคุณ อธิบายเป็นภาษาอังกฤษ.
เขียนเกี่ยวกับครั้งหนึ่งที่คุณ... humbled โดยใครบางคน คุณอยู่ที่ไหน? พวกเขาทำอะไร? คุณเข้าใจอะไรในภายหลังที่คุณไม่เข้าใจก่อนหน้านั้น? ใช้อย่างน้อย สี่ คำจากตารางคำศัพท์.
อ่านเพิ่มเติม
ส่วนที่เหลือของเรื่อง — ส่วนที่ฉันแบกมาเมื่อมาถึงหมู่บ้านนั้น.
โพสต์บล็อก A
ประตูที่วาดบนผนัง
นิวบรันสวิกบอกว่าต้องการครู สี่ร้อยประวัติย่อผ่านไป มือจับก็ยังหมุนไม่ได้.
โพสต์บล็อก B
คัดกรองออกที่บ้าน
แคนาดาสร้างระบบระดับโลกสำหรับการนำผู้คนเข้ามา สำหรับพลเมืองที่กลับบ้าน มันไม่สร้างอะไรเลย.
โพสต์บล็อก C
ยังไม่ผิดกฎหมาย
หนึ่งในห้าของชาวแคนาดาทำงานให้เจ้านาย แล้วใครกันแน่เขียนเรื่องไม่สวยเกี่ยวกับเจ้านาย?
โพสต์บล็อก D
การทบทวน ICCPR ของไต้หวัน ปี 2026
คำยื่นเรื่องสิทธิมนุษยชนสองภาษาเกี่ยวกับการพลัดถิ่นโดยบังคับ ความเหมาะสมของมาตรการ และสิทธิในการเยียวยาที่มีประสิทธิผล.
โพสต์บล็อก E
การทนทุกข์ทางกฎหมายสี่ปีของชาวแคนาดาในไต้หวัน
จดหมายถึงสื่อระหว่างประเทศ ไฟล์เอกสาร ไทม์ไลน์ และบันทึกวิดีโอ.
ทำไมอันนี้ถึงถูกล็อก และทำไมสิ่งนั้นจึงไม่ใช่การหวาดระแวง.
เพราะมีบุคคลคนหนึ่งในไถจง ประเทศไต้หวัน ผู้ที่พฤติกรรมต่อฉันอย่างต่อเนื่องซึ่งฉันมองว่าเป็นการสะกดรอยและการคุกคาม ทำให้ฉันไม่สามารถเผยแพร่โพสต์ชิ้นนี้อย่างเปิดเผยได้ เมื่อเขารู้บางสิ่ง เขาจะลงมือทำ บัญชีหายไป หน้าหายไป สิ่งใดก็ตามที่เขาเอื้อมถึงได้ เขาก็เอื้อมถึง ทุกครั้งที่ฉันเผยแพร่ว่าฉันอยู่ที่ไหนและกับใคร ฉันก็ได้บอกเขาด้วย.
ดังนั้นรหัสผ่านจะไม่ถูกมอบทางอีเมลหรือทางลิงก์ เขียนหาฉันก่อน แล้วเราจะจัดการประชุมสั้นๆ การประชุม Zoom ที่บันทึกไว้ ที่ฉันให้แก่คุณแบบพบหน้า การบันทึกมีไว้ด้วยเหตุผลเดียว: เพื่อให้มีบันทึกชัดเจนและระบุวันที่ว่าใครเป็นผู้ขอ และเพื่อที่ฉันจะได้ไม่มอบข้อมูลให้แก่บุคคลที่ต้องการปกป้องโดยไม่รู้ตัว ฉันมีหน้าที่ต้องดำเนินมาตรการที่สมเหตุสมผลที่นี่ และนี่คือวิธีที่สมเหตุสมผลที่สุดที่ฉันมี.
เป็นเรื่องน่าเกลียดที่ต้องเขียนแบบนี้ อินเทอร์เน็ตเป็นเครื่องมือที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเท่าที่เคยสร้างมาเพื่อแชร์ความคิด และคนคนเดียวที่เต็มไปด้วยความเกลียดชังสามารถทำให้คนคิดสองครั้งก่อนจะโพสต์ภาพมื้ออาหารในหมู่บ้าน นั่นคือราคาที่ต้องจ่าย ฉันจ่ายมันต่อหน้าสาธารณะเพื่อให้คุณเห็นว่ามันเป็นอย่างไร.
ติดต่อมาเพื่อขอรหัสผ่าน → หรือ จองการประชุมโดยตรงในปฏิทินของฉัน
Ross Cline 柯受恩 · rosscline.com
นิวบรันสวิก แคนาดา · iLearn.tw · ไถจง ไต้หวัน
