Story Time with Ross: quatro histórias lidas em voz alta
🎙 iLearn.tw · rosscline.com Radio Podcast · Episódios 5–8
Story Time with Ross
Quatro histórias para crianças que estão aprendendo inglês, lidas em voz alta por mim
Eu escrevo histórias para os meus alunos pequenos. Cada uma é construída em torno de um som ou de uma ideia que os alunos de verdade acham difícil, e em cada uma aparece, em algum momento, um velho Beaver (castor) gentil e bondoso. Agora você pode me ouvir lendo essas histórias. Coloque para tocar na hora de dormir, no carro ou antes de uma aula. Primeiro ouça, depois acompanhe a leitura na página da história.
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Episódio 5 · Iniciante · 4 a 7 anos · 6 min 47 s
Bat, Not Ba
Uma morceguinha chamada Bat tem um problema: ninguém nunca ouve o final do nome dela. Um velho Beaver (castor) muito bondoso a ajuda a abrir “a portinha” no final da palavra e deixar o último som sair voando.
✏️ Pratica o t final e a família -at: bat, cat, hat, mat.
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Episódio 6 · Pré-intermediário · 7 a 10 anos · 8 min 21 s
Snail and the Slow, Slow Trail
A Snail, uma caracolzinha, é sempre a última, até que um dia de chuva prova que ir devagar é justamente o que a faz ver, e salvar, aquilo por que todos os outros passaram correndo.
✏️ Pratica o som do A longo e a família -ail: snail, mail, tail, trail.
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Episódio 7 · Crianças maiores · 9 a 12 anos · 16 min 54 s
The Fox Wizard
Um Beaver (castor) trabalhador, um Fox (raposa) encantador com um manto cheio de estrelas e uma floresta que vai ficando cada vez mais silenciosa. Uma história delicada, em duas partes, sobre falsos amigos, recomeços e a verdade de que o lar está onde quer que a bondade seja construída.
✏️ Grandes perguntas para conversar em inglês: ele é mesmo um amigo? Como dá para saber?
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Episódio 8 · Para pais e professores · 13 min 57 s
The Quiet Genius of Mister Rogers
Minha carta de amor a Fred Rogers, o professor que moldou o meu jeito de falar com as crianças: o pensamento cuidadoso por trás de suas palavras gentis, e o que qualquer pai ou mãe pode levar para a própria sala de casa.
✏️ Inglês falado e natural, num ritmo calmo: um ótimo treino de escuta para adultos também.
Por que histórias?
As crianças não aprendem inglês com fichas de exercício. Aprendem com histórias que querem ouvir de novo, com vozes engraçadas e ouvindo os mesmos sons várias e várias vezes, até que esses sons passem a ser delas. Uma história lida em voz alta faz tudo isso, e é a forma mais delicada que eu conheço de ensinar os finais das palavras, as vogais longas e curtas, e como falar sobre sentimentos e grandes ideias.
Nas minhas aulas, a história é a aula. Depois de cada aula, a família recebe um resumo em inglês e na sua própria língua, além de uma página de prática feita para a criança. Veja com os próprios olhos: 4 a 7 anos · 7 a 10 anos · 9 a 12 anos.
Seu filho ou sua filha gostaria de ter aulas assim?
Agende um “aperto de mão virtual” gratuito de 30 minutos pelo Zoom. Traga a criança, venha dar um oi, e juntos encontramos o nível certo. Sem custo, sem pressão.
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