មតិ · New Brunswick

ទ្វារដែលគូរនៅលើជញ្ជាំង

គ្រូម្នាក់ត្រឡប់មកខេត្តមួយដែលអះអាងថាត្រូវការគ្រូបង្រៀន — ប៉ុន្តែក៏បានរកឃើញថាការជ្រើសរើសមិនដំណើរការ។

ដោយ Ross Cline ·19 មិថុនា 2026 ·អានប្រហែល 5 នាទី

ខ្ញុំ​នឹង​ចាកចេញ​ពី New Brunswick សប្ដាហ៍ក្រោយ។ មុន​ពេល​ខ្ញុំ​ចាកចេញ ខ្ញុំចង់សរសេរ​ឱ្យ​ច្បាស់ — ហើយ​ដាក់​ជា​កំណត់ត្រា — អំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង ពេលបុរស​ម្នាក់​ដែលមានសមត្ថភាព ត្រឡប់មកទីនេះ ហើយព្យាយាម​ធ្វើការ​នៅទីនេះ។

ខ្ញុំបានត្រឡប់មកផ្ទះ។

បន្ទាប់ពី១៥ឆ្នាំនៅតៃវ៉ាន់ — ដែលខ្ញុំមកដល់ដោយគ្មានគ្រួសារ គ្មានការរៀបការ និងគ្មានវិសាដែលផ្តល់ឲ្យខ្ញុំតាមរយៈប្រពន្ធ ហើយបានបង្កើតសាលាអង់គ្លេសមួយនៅ Taichung ពីគ្មានអ្វី ជួលគ្រូ សរសេរកម្មវិធីសិក្សា និងរៀបចំបញ្ជីបង់ប្រាក់ខែ — ខ្ញុំបានត្រឡប់មក New Brunswick។ ខេត្តដែលខ្ញុំបានកើតនិងធ្វើដំណើរមក។ ខ្ញុំត្រឡប់មកវិញដោយមូលហេតុដែលជារឿងវែងលំអិតផ្ទាល់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រឡប់មកវិញដោយរបៀបដែលអ្នកគួរតែអាច: ជឿថាពីរដប់ឆ្នាំនៃការកសាងអ្វីមួយជាក់ច្បាស់ នឹងមានន័យនៅកន្លែងដែលបានបង្កើតខ្ញុំ។

វាមិនមានតម្លៃអ្វីទេ។ ហើយខ្ញុំចង់នាំអ្នកឆ្លងកាត់ច្បាស់ថាវាធ្វើដូចម្តេច ព្រោះ របៀប គឺជាផ្នែកដែលគួរឲ្យធ្វើឲ្យមនុស្សនៅ Fredericton និង Ottawa ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់។

New Brunswick នឹងប្រាប់អ្នកដោយសម្លេងខ្លាំង និងជាបន្តបន្ទាប់ថា ខេត្តនេះកំពុងតែត្រូវការគ្រូយ៉ាងខ្លាំង។ ការប្រកាសការងារទាំងនោះពិតណាស់ — អ្នកអាចរកឃើញវាទៅដោយខ្លួនឯង។ មជ្ឈមណ្ឌលពហុវប្បធម៌មាននៅ Saint George បានផ្សព្វផ្សាយស្វែងរកគ្រូអង់គ្លេសពេញម៉ោងលើ Indeed.ca នៅលើបណ្តាញដែលប្រទេសទាំងអស់ប្រើ។ ខ្ញុំបានយកការប្រកាសមួយនោះទៅកាន់ការិយាល័យតំណាងរាស្ត្ររបស់ខ្ញុំផ្ទាល់។ មិនមានអ្វីប្រាកដឡើយ។ ខ្ញុំបានបើកឡានទៅ Fredericton ជាច្រើនដង ហើយចាប់ដៃបុរសដែលគ្រប់គ្រងកម្មវិធីសម្រាប់អ្នកចាស់ថ្មី និងកម្មវិធីរៀនភាសា ដោយមានប្រវត្តិរូបនៅដៃ ហើយសួរថាតើមានអ្វីដែលយើងអាចស្ថាបនារួមគ្នាបានទេ — ឬបើមិនដូច្នោះ មានអ្វីមួយដែលខ្ញុំអាចបង្រៀនឲ្យពួកគេបានទេ។ គ្មានការទំនាក់ទំនងតបមកវិញ។ មិនម្តងឡើយ។

នេះជាកំណត់ត្រារបស់បុរសម្នាក់ដែលព្យាយាម។ ខ្ញុំបានផ្ញើប្រវត្តិរូប និងលិខិតគម្រូដែលប្ដូរឲ្យសមច្រើនជាង ៤០០ សន្លឹក។ ខ្ញុំបានចូលទៅ YMCA មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់អ្នកចូលថ្មី និង WorkingNB។ ខ្ញុំមិនអាចទទួលបានការជួលដើម្បីបង្រៀនទេ។ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើជាគ្រូជំនួសបានទេ។ ខ្ញុំមិនអាចស្ម័គ្រចិត្តនៅក្នុងសាលាសាធារណៈបានទេ។ ខ្ញុំមិនអាចបើករថយន្តបុសបានទេ។ ពីរទសវត្សនៃការធ្វើការងារដូចដែលខេត្តនេះអះអាងថាមិនអាចរកមនុស្សធ្វើបាន តែមួយទ្វារក៏មិនបើក — ទោះជាទ្វារដែលមិនទទួលប្រាក់ឈ្នួលក៏ដោយ។

ហើយនៅពេលចុងក្រោយ ខ្ញុំអង្គុយនៅផ្ទាល់មុខតុ​នៅ WorkingNB ហើយពន្យល់យ៉ាងច្បាស់ថា បុរសម្នាក់ដែលមានพื้นខាងដូចខ្ញុំ បានគ្មានការងារបានរយៈពេល១ឆ្នាំ និងកន្លះ — ពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថាវា​ជា ធម្មតា. ការិយាល័យមួយដែលមានពាក្យ ធ្វើការ ក្នុងឈ្មោះរបស់វាបានប្រាប់ខ្ញុំថាការមិនធ្វើការរបស់ខ្ញុំ រយៈពេល ១៨ ខែ គឺជារឿងធម្មតា ហើយមិនបានផ្តល់អ្វីផ្សេងទៀត។ ពាក្យតែមួយនោះគឺជាចំណុចទាំងមូល។ អង្គការរដ្ឋមួយ ដែលទទួលថវិកាដើម្បីដាក់បុគ្គលចូលការងារ បានមើលឃើញប្រជាជនដែលមានលក្ខណៈគ្រោងត្រូវបានបដិសេធរយៈពេលមួយឆ្នាំពាក់កណ្ដាល ហើយហៅវាជារឿងធម្មតា។

ការមិនធ្វើការរបស់ខ្ញុំ — រយៈពេល ១៨ ខែ — គឺ «ធម្មតា»។

ខ្ញុំបានលើកឲ្យដឹងផងដែរថា បើខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យខ្លួនឯងមានសមត្ថភាពចូលបម្រើការងារជាងមុន វាបានពិចារណាថាត្រូវធ្វើកម្មវិធីរយៈពេល៤ឆ្នាំ — ដូចជាយើងដក២០ឆ្នាំនៃការប្រតិបត្តិអាជីវកម្មហើយចាក់ចូលទំព័រទទេមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញដោយចំណាយប្រាក់ និងពេលវេលារបស់ខ្ញុំឯង៖ មុខវិជ្ជាផ្សព្វផ្សាយឌីជីថលរយៈពេល៦ខែ, ពីរល្ងាចក្នុងមួយសប្តាហ៍, បីម៉ោងក្នុងមួយយប់, តាម Zoom។ ខ្ញុំមិនដែលអង្គុយស្ងប់ស្ងាត់មួយដង។ ខណៈពេលដែលខ្ញុំរង់ចាំ ខ្ញុំបានបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសឥតគិតប្រាក់ដល់អ្នកចូលមកថ្មីៗដែលកំពុងតាំងទីនៅទីនេះ។

សិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេធ្វើការពេញម៉ោងសម្រាប់រដ្ឋាភិបាលកណ្តាល រកសម្ភាសន៍អ្នកដាក់ពាក្យថ្ងៃមួយបន្ទាប់ថ្ងៃមួយ។ ក្នុងមេរៀនមួយ យើងបានហាត់ពីរបៀបដែលនាងអាចលើកយកគំនិតទៅជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រង — ការកែលម្អតូចៗ និងមានហេតុផល។ ជំនួសការបញ្ចូលព័ត៌មាននិយោជកថ្មីម្នាក់ឡើងវិញ៥ដង នាងបានគិតថាអ្នកអាចរក្សាឯកសារនោះនៅក្នុងពពក ដើម្បីឲ្យក្រុមទាំងមូលអាចមើលបាន ហើយសន្សំប្រាក់រដ្ឋាប្រមាណ $6,000 ក្នុងមួយឆ្នាំ។ នាងគ្រាន់តែចង់បានជំនួយក្នុងការប្រែវាទៅជាភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះខ្ញុំបានអង្គុយនៅទីនោះ ឥតគិតថ្លៃ ដើម្បីណែនាំមន្រ្តីសាធារណៈដែលធុញទ្រាន់អំពីធ្វើដើម្បីលាតត្រដាងប្រធានរបស់នាងពីវិធីសន្សំប្រាក់សាធារណៈ — ការងារិយាល័យដែលខ្ញុំបានធ្វើរយៈពេល២០ឆ្នាំ — បើទោះបីខ្ញុំមិនអាចទទួលការជួលធ្វើវានោះផ្ទាល់ខ្លួនក៏ដោយ។ ហើយនៅពេលនាងបានលើកយកគំនិតនោះចុងក្រោយ នាងបានប្រាប់ខ្ញុំថា អ្នកគ្រប់គ្រងរបស់នាងបានស្នើឲ្យនាងទុកវា។រង់ចាំរហូតដល់ខ្ញុំចូលនិវត្តន៍, នាងបាននិយាយ។

រង់ចាំរហូតដល់ខ្ញុំចូលនិវត្តន៍.

នេះជាសភាពរបស់ខេត្តតាមរយៈការប្ដូរពាក្យតែមួយ។ បុគ្គលិកម្នាក់ដែលកំពុងបំពេញការងារ តែព្រោះធុញទ្រាន់ហើយ មិនអាចរុញឱ្យមានការកែលម្អទេ។ អ្នកគ្រប់គ្រងម្នាក់ដែលចូលចិត្តឱ្យការខាតបង់នោះមានអាយុកាលលើសអាជីវកម្មរបស់នាង ជាងការជួសជុលវាក្នុងពេលនាងកំពុងត្រួតត្រា។ ហើយបុរសម្នាក់ដែលមានបទពិសោធន៍ត្រឹម ២០ ឆ្នាំជាក់លាក់ កំពុងអង្គុយនៅតែមួយតុ — មានប្រយោជន៍គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីណែនាំនាង ប៉ុន្តែអត់មាននរណាដែលធ្លាប់យកចិត្តទុកដាក់ឲ្យគាត់បានជ្រើសរើស។

ខ្ញុំចង់ប្រុងប្រយ័ត្ននៅទីនេះ ពីព្រោះនេះជាទីដែលរូបរាងងាយស្រួលនៃរឿងនេះធ្វើខុស។ ខ្ញុំមិនស្អប់សាធារណៈចំពោះអ្នកចូលថ្មីទេ។ ខ្ញុំបង្រៀនពួកគេ ខ្ញុំចូលចិត្តពួកគេ ហើយពួកគេចំពោះតែធ្វើអ្វីដែលយើងគ្រប់គ្នានឹងធ្វើ។ ពេលដែលរដ្ឋាភិបាលផ្ដល់ការឧបត្ថម្ភប្រាក់ខែការងារផ្នែកមួយ ដើម្បីធ្វើឱ្យការជួលពួកគេទាក់ទាញ អ្នកជ្រើសរើសកំពុងអនុវត្តយ៉ាងមានហេតុផល ហើយកម្មករនោះក៏មានភាពយុត្តិធម៌ផងដែរ។ មិនដែលមានបញ្ហាជាមួយកម្មករ។ បញ្ហាគឺជារចនាសម្ព័ន្ធមួយដែលនឹងចំណាយប្រាក់ដាក់មនុស្សម្នាក់ទៅអង្គុយលើកៅអី ខណៈទុកមនុស្សម្នាក់ទៀត ដែលមានសមត្ថភាពដូចគ្នា ឈរលើជណ្តើរដោយគ្មានទ្វាររបស់ខ្លួន — ហើយបន្ទាប់មកហៅការឈរនោះថាជារឿងធម្មតា។

ខណៈពេលដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីពាក្យ មិនមានលក្ខណៈ: ខ្ញុំត្រូវបានវាយតម្លៃថាគ្មានលក្ខណៈសម្រាប់ថ្នាក់សិក្សា ដោយប្រព័ន្ធដែលរកទីកន្លែងសម្រាប់មនុស្សដែលជីវិតការងាររបស់ពួកគេបានចំណាយក្នុងមុខរបរដែលមិនមានទំនាក់ទំនងនឹងការបង្រៀនទេ។ នេះមិនមែនជាការលើកទឹកចិត្តប្រឆាំងនឹងមនុស្សធ្វើមុខរបរទេ — ពួកគេជាគ្រឹះសំខាន់នៃខេត្តនេះ ហើយខ្ញុំមិនដែលមើលរំលឹកចុះលើការងាររបស់ពួកគេ។ វាជាចំណុចអំពីហេតុផល។ «មិនមានលក្ខណៈ» មិនអាចមានន័យណាមួយដែលស្មោះត្រង់ ប្រសិនបើវាបដិសេធបុរសម្នាក់ដែលបានចំណាយ ២០ ឆ្នាំក្នុងការបង្រៀន និងបានដឹកនាំសាលាផ្ទាល់ខ្លួន ខណៈដែលទ្វារនៅកន្លែងផ្សេងទៀតនៅតែបើក។

ដូច្នេះនេះហើយគឺ New Brunswick តាមដែលខ្ញុំបានរស់នៅ៖ ខេត្តមួយដែលមានទ្វារត្រូវបានគូរលើជញ្ជាំង។ សញ្ញានោះសរសេរថា យើងត្រូវការអ្នក. ដៃចាប់ទ្វារមិនបង្វិល។ ហើយពេលដែលអ្នកបុកទ្វារយូរពេក ដើម្បីសួរថា នរណាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះទ្វារដែលមិនបើក ការិយាល័យដែលមានភារកិច្ចទាំងមូលចំពោះទ្វារនោះប្រាប់អ្នកថា មិនមានអ្វីខុសទេ។ នេះគឺធម្មតា។

---

ខ្ញុំចាកចេញ។ ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ខ្ញុំនឹងស្ថិតលើយន្តហោះទៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍ — នៅឡោចៗ ដោយមានបំណុល — ត្រឡប់ទៅភាគនៃពិភពលោកដែលម្តងបានអនុញ្ញាតឲ្យបុរសម្នាក់ដែលមិនមានអ្វី សាងសង់អ្វីមួយដែលមានអត្ថន័យ។ ខ្ញុំមិនចង់ទៅទេ។ ខ្ញុំបានផ្តល់ឱកាសដល់កន្លែងនេះយ៉ាងសមរម្យ — ខ្ញុំបានខិតខំច្រើនជាងដែលកន្លែងនេះបានផ្តល់ឲ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនបានសរសេរនេះដោយក្ដីខឹងទេ ទោះបីជាព្រះដឹងថាខ្ញុំមានមូលហេតុក្តីខឹងតិចតួចក៏ដោយ។ ខ្ញុំសរសេរពីព្រោះខ្ញុំបានត្រឡប់មកផ្ទះ ហើយនៅទីនេះមិនមានផ្ទះសម្រាប់មនុស្សដូចខ្ញុំទេ ហើយនរណាម្នាក់នៅ Fredericton និងនរណាម្នាក់នៅ Ottawa គួរត្រូវអានវា ហើយទទួលខុសត្រូវចំពោះវា។

ខេត្តមួយអាចត្រូវការគ្រូបង្រៀន ហើយនៅតែអាចបដិសេធគ្រូដែលកំពុងឈរមុខខ្លួន។ ខេត្តខ្ញុំបានធ្វើដូច្នេះ។ ខ្ញុំចង់ឲ្យមាននរណាម្នាក់ច្បាស់លាស់សូមពន្យល់ថាហេតុអ្វី។