Inglés para adultos, nivel principiante: ejemplo de resumen de clase
Nunca es tarde para empezar
Frases cortas, la vida real y un maestro que le explica en su idioma.
Empezar a aprender inglés de adulto requiere valor. La mayoría de los principiantes ya conoce más palabras de las que cree. Lo que necesitan es un maestro tranquilo, frases cortas que puedan usar al día siguiente y un registro claro de lo que aprendieron, en inglés y en su propio idioma.
Este es un ejemplo completo de lo que recibe un principiante después de una clase. Todo funciona: toque 🔊 para escuchar, reproduzca el video y pruebe la página de práctica.
Le presento a Patricia, de 52 años, de Guadalajara. Dejó de estudiar inglés al terminar la escuela, y ahora quiere visitar a su hija en Vancouver y hablar ella misma con la gente de allá. Toma conmigo una clase de una hora todos los martes a las 7 de la noche, hora de Guadalajara, por Zoom. (Patricia es inventada. Su clase es una clase típica.)
1El resumen de la clase: lo que recibe Patricia
Unos minutos después de la clase, Patricia recibe esto por correo electrónico. Muestra lo que hicimos, las frases que puede usar de inmediato, sus propios errores corregidos con amabilidad y tres pequeñas cosas para practicar.
Class recap · Resumen de la clase
Patricia's English lesson La clase de inglés de Patricia
Lesson 2 · Tuesday 27 October · 60 minutes on ZoomClase 2 · martes 27 de octubre · 60 minutos por Zoom
Dear Patricia,Querida Patricia:
You were nervous for the first ten minutes. By the end of the lesson, you were asking me questions. That is how it starts! Here is what we did.Los primeros diez minutos estaba nerviosa. Al final de la clase, ya era usted quien me hacía preguntas a mí. ¡Así es como se empieza! Esto es lo que hicimos.
Today we… · Hoy…
- 🏙️Talked about the city and the countryside: "I live in the city. Guadalajara is big."Hablamos de la ciudad y el campo: «Vivo en la ciudad. Guadalajara es grande.»
- 🚌Asked How far? and How long? "It's 5 kilometres away. It takes 20 minutes by bus."Preguntamos «¿A qué distancia?» y «¿Cuánto tiempo?»: «Está a 5 kilómetros. Son 20 minutos en autobús.»
- 🌏Said where we're from: "I'm Mexican. I'm from Mexico." "My daughter lives in Canada."Dijimos de dónde somos: «Soy mexicana. Soy de México.» «Mi hija vive en Canadá.»
- 🔤Practised the five short vowels and the magic e: hop → hope.Practicamos las cinco vocales cortas y la «magic e»: hop → hope.
- 🍜Talked about food and feelings: "I'm hungry." "I'm full." "I'm starving!"Hablamos de comida y de cómo nos sentimos: «Tengo hambre.» «Estoy llena.» «¡Me muero de hambre!»
Patricia's star moment · El gran momento de Patricia
⭐ Patricia asked her first full question without looking at her notes: "How long does it take to get to Vancouver?"⭐ Por primera vez, Patricia hizo una pregunta completa sin mirar sus apuntes: «¿Cuánto tiempo se tarda en llegar a Vancouver?»
Your English · Su inglés
Two small fixes from today. Say the green one three times. · Dos pequeñas correcciones de hoy. Diga la frase verde tres veces.
I am live in Guadalajara. → I live in Guadalajara. live ya es un verbo; no hace falta poner am antes.
It takes 20 minute. → It takes 20 minutes. Con dos o más se agrega una s: 1 minute, 20 minutes.
New words · Palabras nuevas (tap to listen · toque para escuchar)
Practise this week · Para practicar esta semana (15 minutes a day · 15 minutos al día)
- Watch Vowels Only once, and say each sound out loud.Vea una vez el video «Vowels Only» y diga cada sonido en voz alta.
- On your practice page, tap and repeat the city and countryside sentences.En su página de práctica, toque y repita las frases sobre la ciudad y el campo.
- Write three sentences: I live in ___. It is ___. It takes ___ minutes to get to ___.Escriba tres frases: Vivo en ___. Es ___. Tardo ___ minutos en llegar a ___.
Ross's note · Nota de Ross
Patricia, short sentences are perfect. Next week we'll practise what to say at the airport in Vancouver. ✈️Patricia, las frases cortas son perfectas. La próxima semana vamos a practicar qué decir en el aeropuerto de Vancouver. ✈️
📅 Next class: Tuesday 3 November, 7:00 p.m. Guadalajara time, on Zoom.Próxima clase: martes 3 de noviembre a las 7:00 p. m. (hora de Guadalajara), por Zoom.
El resumen llega por correo electrónico y además queda guardado en la página personal del alumno, así que no se pierde nada.
2Para ver en casa
A muchos adultos principiantes nunca les enseñaron los sonidos del inglés, solo las letras. Estos dos videos cortos de mi canal de YouTube lo resuelven, con calma.
A, E, I, O, U: los sonidos largos y cortos, despacio y con claridad.
Útil para números de teléfono, direcciones y formularios: «one, O-N-E».
3La página de práctica de Patricia: pruébela
Cada alumno recibe además una página de práctica hecha a partir de sus propias clases. Esta es una versión reducida de la de Patricia.
Patricia's English Practice La práctica de inglés de Patricia
01City or countryside? · ¿Ciudad o campo?
Tap a sentence to hear it, then say it. · Toque una frase para escucharla y luego repítala.
Esta es una ciudad.
La ciudad es grande.
Vivo en la ciudad.
Esto es el campo.
Es tranquilo.
Vivo en el campo.
02How far? How long? · ¿A qué distancia? ¿Cuánto tiempo?
Far = kilometres. Long = minutes. · «How far?» pregunta por la distancia (kilómetros); «How long?», por el tiempo (minutos).
Travel words · Medios de transporte:
03Where are you from? · ¿De dónde es usted?
Country → nationality. Tap to hear. · País → nacionalidad. Toque para escuchar.
04Short vowels and magic e · Las vocales cortas y la «magic e»
Short sound first, then add e. · Primero el sonido corto, luego se agrega la e.
05Hungry or full? · ¿Tengo hambre o estoy llena?
Slide, then say it. · Deslice y luego dígalo.
- I'm starving!¡Me muero de hambre!
- I'm very hungry.Tengo mucha hambre.
- I'm hungry.Tengo hambre.
- I'm not hungry.No tengo hambre.
- I'm full.Estoy llena.
- I'm stuffed!¡Estoy llenísima!
06Quick quiz · Prueba rápida
🏡Fix it: "I am live in Guadalajara." · Corrija la frase
I live in Guadalajara. No "am" before "live". · Antes de live no va am.
⏱️"It takes 20 minutes." answers… · ¿A qué pregunta responde esta frase?
Minutes = time → How long? · Los minutos son tiempo, así que se pregunta How long.
🇨🇦She's from Canada. She's… · Es de Canadá. Es…
Canadian! · «Canadiense» en inglés es Canadian.
🌾Green fields, a farm, very quiet: · Campos verdes, una granja, mucha tranquilidad:
The countryside. · El campo.
🍽️After a big dinner, you say… · Después de una gran cena, usted dice…
I'm full! (or I'm stuffed!) · ¡Estoy llena!
Las páginas de práctica reales crecen cada semana, con tarjetas de palabras, cuestionarios hechos con las propias frases del alumno y un espacio para escribir que me llega directamente a mí.
4Consejos para adultos con poco tiempo
- Quince minutos al día. En el autobús, mientras cocina, antes de dormir. Se acumula más rápido que una sola noche larga de estudio.
- Dígalo en voz alta. Leer en silencio se siente seguro. Hablar es lo que de verdad lo cambia.
- Los errores son parte de la clase. Cada resumen muestra sus propias frases, corregidas con amabilidad, para que vea su progreso semana tras semana.
- Traiga su vida real. Un viaje, un nieto, un formulario que llenar: practicamos lo que usted realmente necesita.
Gratis: el paquete para adultos de nivel principiante. Un PDF para imprimir con las imágenes, las frases, las listas de palabras y la práctica de esta página.
Obtener el paquete gratis5Seis niveles, un solo maestro
Cada alumno recibe un resumen y una página de práctica de su propio nivel. Vea cómo son los demás:
¿Quiere el recorrido completo? Beyond the Lesson muestra todo lo que recibe un alumno de rosscline.com en torno a cada clase: resúmenes, páginas de práctica, el Time Document y mucho más.
Beyond the Lesson: hacer el recorrido🎧 Story Time with Ross🎙 Apple Podcasts🎁 Paquetes de inglés gratis
Cómo empezar
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Ross Cline 柯受恩
Maestro de inglés canadiense. Fundador de iLearn.tw, la escuela de inglés con licencia oficial que dirigí en Taiwán durante quince años. Ahora doy clases en línea desde Phnom Penh. rosscline.com
