Inglés para niños, nivel principiante: ejemplo de resumen de clase
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Pequeños alumnos, grandes pasos
Cuentos, sonidos, canciones y una página para practicar, para niños de 4 a 7 años.
Los niños pequeños no aprenden inglés con hojas de ejercicios. Lo aprenden con cuentos, voces chistosas, tocando la pantalla y repitiendo una y otra vez, y gracias a una mamá o un papá que sabe exactamente qué pasó en la clase. Por eso, después de cada clase infantil, la familia recibe un breve resumen en inglés y en su propio idioma, además de una página de práctica hecha especialmente para su hijo o hija.
Aquí tiene un ejemplo completo, para una niña principiante de seis años. Todo en esta página funciona: toque los botones 🔊, reproduzca los videos, arme palabras y haga el cuestionario.
Le presento a Valentina, de 6 años, de la Ciudad de México. Se sabe el abecedario y le encantan los animales. Toma conmigo una clase de 30 minutos todos los sábados a las 10 de la mañana (hora de la Ciudad de México), por Zoom. (Valentina es inventada. Su clase es una clase típica.)
1El resumen de la clase: lo que reciben los padres de Valentina
Unos minutos después de la clase, los padres de Valentina reciben esto por correo electrónico. Cuenta lo que hicimos, lo que Valentina hizo muy bien, las palabras nuevas con audio y tres cositas para practicar esta semana.
Class recap · Resumen de la clase
Valentina's English lesson La clase de inglés de Valentina
Lesson 3 · Saturday 31 October · 30 minutes on ZoomClase 3 · sábado 31 de octubre · 30 minutos por Zoom
Dear Valentina's mum and dad,Queridos papá y mamá de Valentina:
Valentina was a little shy for the first five minutes. Then she could not stop talking about bats! Here is what we did today.Valentina estuvo un poco tímida los primeros cinco minutos. ¡Después ya no paraba de hablar de murciélagos! Esto es lo que hicimos hoy.
Today we… · Hoy…
- 🦇Read the story Bat, Not Ba. A little bat learns to say the end of her name. Valentina learned to "open the little door" at the end of a word.Leímos el cuento «Bat, Not Ba»: una murcielaguita aprende a decir el final de su nombre. Valentina aprendió a «abrir la puertita» al final de una palabra.
- 🅰️Said the five short vowel sounds: a, e, i, o, u.Dijimos los cinco sonidos de las vocales cortas: a, e, i, o, u.
- 🧱Built words in the -at family: bat, cat, hat, mat, sat, rat.Armamos palabras de la familia -at: bat, cat, hat, mat, sat, rat.
- 🔢Spelled the numbers one to five: "one, O-N-E, one".Deletreamos los números del 1 al 5: «one, O-N-E, one».
- 😴Talked about feelings: I'm tired. I'm hungry. I'm full of energy!Hablamos de cómo nos sentimos: Estoy cansada. Tengo hambre. ¡Tengo mucha energía!
Valentina's star moment · El gran momento de Valentina
⭐ Valentina said bat with a clear t at the end, three times in a row. Then she taught it to her teddy bear!⭐ Valentina dijo bat con una t bien clara al final, tres veces seguidas. ¡Y luego se lo enseñó a su osito de peluche!
New words · Palabras nuevas (tap to listen · toquen para escuchar)
Practise this week · Para practicar esta semana (10 minutes a day · 10 minutos al día)
- Watch Vowels Only together and say each sound with me.Vean juntos el video «Vowels Only» y digan cada sonido conmigo.
- Play the word game on Valentina's practice page: tap a letter, then say the word.Jueguen el juego de palabras en la página de práctica de Valentina: toquen una letra y luego digan la palabra.
- At bedtime, say "I'm tired. Good night, Bat!" with a clear t.A la hora de dormir, digan «I'm tired. Good night, Bat!» con una t bien clara.
Ross's note · Nota de Ross

Valentina, you are a super reader! Next Saturday we meet Snail and her slow, slow trail. 🐌Valentina, ¡eres una superlectora! El próximo sábado vamos a conocer a Snail y su caminito lento, muy lento. 🐌
📅 Next class: Saturday 7 November, 10:00 a.m. Mexico City time, on Zoom.Próxima clase: sábado 7 de noviembre, 10:00 a. m. (hora de la Ciudad de México), por Zoom.
El resumen les llega a los padres por correo electrónico y queda guardado en la página personal del niño, así que no se pierde nada.
2Para ver en casa
Videos cortos de mi canal de YouTube, hechos justo para esta etapa. Véanlos más de una vez: los niños aprenden un poquito más cada vez, y los padres también aprenden los sonidos.
A, E, I, O, U: los sonidos largos y cortos, despacio y con claridad.
Dilo, deletréalo y dilo otra vez: «one, O-N-E, one».
3La hora del cuento
Cada cuento que escribo para niños gira en torno a un problema de pronunciación que tienen alumnos reales. Bat, Not Ba es para niños que se comen el último sonido de una palabra (algo muy común entre quienes hablan chino, vietnamita o tailandés). Snail and the Slow, Slow Trail trata de tomarse su tiempo, y sus palabras practican el sonido de la A larga en snail, trail, mail y tail.
Bat, Not BaLa murcielaguita que aprendió a terminar su palabra.Leer el cuento →
Snail and the Slow, Slow TrailLa caracolita que aprendió que ir despacio es un regalo.Leer el cuento →
🎧 Escuche a Ross leer los cuentos
Bat, Not Ba (7 min)
Snail and the Slow, Slow Trail (8 min)
También en el iLearn.tw Radio Podcast, como «Story Time with Ross».
🎧 Apple Podcasts · Bat, Not Ba🎧 Apple Podcasts · Snail and the Slow, Slow Trail
4La página de práctica de Valentina: pruébela
Cada niño recibe también su propia página de práctica, creada a partir de sus clases. Aquí tiene una versión pequeña de la de Valentina. Adelante, juegue con ella: está hecha para deditos pequeños.
Valentina's English Play Page La página de juegos en inglés de Valentina
01Short vowels · Vocales cortas
Tap a vowel and say it with me. · Toca una vocal y dila conmigo.
02Build a word: the -at family · Arma palabras
Tap a letter. Hear the word. Say it, and open the little door at the end: t! · Toca una letra, escucha la palabra y dila. ¡Abre la puertita del final: t!
03Spell the numbers · Deletrea los números
Say it, spell it, say it again. · Dilo, deletréalo y dilo otra vez.
04Magic e · La e mágica
Add an e and the vowel says its name! · ¡Agrega una e y la vocal dice su nombre!
05How do you feel? · ¿Cómo te sientes?
Slide, then say it. · Desliza y luego dilo.
- I'm exhausted.Estoy agotada.
- I'm tired.Estoy cansada.
- I'm sleepy.Tengo sueño.
- I'm awake.Estoy despierta.
- I'm full of energy!¡Tengo mucha energía!
- I'm bursting with energy!¡Estoy llena de energía!
06Star quiz · Preguntas con estrellas
🦇What is it? · ¿Qué es?
Bat! Open the little door: t! · ¡Es bat! ¡Di bien la t del final!
🐱🎩Which two words rhyme? · ¿Qué dos palabras riman?
Cat and hat: both end in -at. · cat y hat terminan las dos en -at.
3️⃣Spell it! · ¡Deletréalo!
three, T-H-R-E-E, three. · Se escribe T-H-R-E-E.
🪁kit + e = ? · ¿En qué se convierte kit con una e?
Magic e: kit becomes kite! · La e mágica: ¡kit se convierte en kite!
🍽️You want to eat. You say… · Quieres comer. Dices…
I'm hungry! · ¡Tengo hambre!
Las páginas de práctica reales crecen cada semana: más palabras, más cuentos, más juegos y un enlace al calendario de clases del niño.
5Para los padres
- Diez minutos al día valen más que una hora el domingo. Poquito y seguido: así es como los niños recuerdan.
- Ponga atención al final de las palabras. Bat, no ba. Cat, no ca. Repita la palabra bien, con cariño; no hace falta corregir.
- Vean los videos juntos. No necesita un inglés perfecto. Reírse juntos con el mismo video ya es la clase.
- Elogie el esfuerzo, no solo la respuesta correcta. Los niños tímidos hablan cuando se sienten seguros.
Por qué enseño así: The Quiet Genius of Mister Rogers, sobre el maestro que marcó mi manera de hablarles a los niños.
Gratis para su familia: el paquete infantil de nivel principiante. Un PDF para imprimir con los cuentos, las imágenes, las tarjetas de palabras y los juegos de esta página.
Obtener el paquete gratis6Seis niveles, un solo maestro
Cada alumno recibe un resumen y una página de práctica de su propio nivel. Vea cómo son los demás:
¿Quiere el recorrido completo? Beyond the Lesson muestra todo lo que recibe un alumno de rosscline.com en torno a cada clase: resúmenes, páginas de práctica, el Time Document y mucho más.
Beyond the Lesson: hacer el recorrido🎧 Story Time with Ross🎙 Apple Podcasts🎁 Paquetes de inglés gratis
Cómo empezar
Reserve un «apretón de manos virtual» gratuito de 30 minutos por Zoom. Venga con su hijo o hija, nos saludamos y juntos encontraremos el nivel adecuado. No cuesta nada y no hay ningún compromiso.
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Ross Cline 柯受恩
Maestro de inglés canadiense. Fundador de iLearn.tw, la escuela de inglés con licencia oficial que dirigí en Taiwán durante quince años. Ahora doy clases en línea desde Phnom Penh. rosscline.com